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2011年高考复习数学阶段性测试题14(综合能力测试卷一).doc
阶段性测试题十四(综合能力测试卷一(文十三)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。)
1.已知直线x+my+1=0与直线m2x-2y-1=0互相垂直,则实数m为( )
A. B.0或2
C.2 D.0或
[答案] B
[解析] 两直线垂直m2-2m=0,∴m=0或2.
2.设命题p:若ab,则,q:若0,则ab0.给出以下3个复合命题,①p∧q;②p∨q;③綈p∧綈q.其中真命题个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
[答案] B
[解析] 命题p为假命题,命题q为真命题,
∴p∧q为假,p∨q为真,綈p为真,綈q为假,綈p∧綈q为假,故选B.
3.(文)已知F1、F2是椭圆+=1的两个焦点,平面内一个动点M满足|MF1|-|MF2|=2,则动点M的轨迹是( )
A.双曲线 B.双曲线的一个分支
C.两条射线 D.一条射线
[答案] D
[解析] F1(-1,0),F2(1,0),|MF1|-|MF2|=2
=|F1F2|,∴M点轨迹是射线.
(理)已知二次曲线+=1,则当m∈[-2,-1]时,该曲线的离心率e的取值范围是( )
A. B.
C. D.
[答案] C
[解析] ∵a2=4,1≤b2≤2,∴5≤c2≤6.
∴≤c≤.∴e=∈.
4.(文)一个几何体的三视图如图所示(单位长度:cm),则此几何体的表面积是( )A.(24+2)cm2
B.(22+)cm2
C.(28+2)cm2
D.(26+)cm2
[答案] A
[解析] 由三视图可知该几何体是棱长为2cm的正方体上面叠一底面是直角三角形,高为2cm的三棱柱,如右图所示,其表面积S=5×22+2×1+2××2×1+2=24+2(cm2).故选A.(理)设m、n是两条不同的直线,α、β、γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若m⊥α,n∥α,则m⊥n;②若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β;③若m∥α,n∥α,则m∥n;④若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ.其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
[答案] C
[解析] ∵n∥α,∴过n作平面交α于直线a,则n∥a,∵m⊥α,∴m⊥a,∴m⊥n,①正确;②中α与β可能平行,也可能相交(交线垂直于γ时);③中,m、n可能相交、平行也可能异面;④α∥β,β∥γα∥γ,
又m⊥α,∴m⊥γ正确.
5.设0a1,m=loga(1-a2),n=loga(1+a),p=loga(1-a),则m、n、p的大小关系为( )
A.mnp B.pmn
C.npm D.mpn
[答案] B
[解析] ∵0a1,∴1+a1-a21-a,故loga(1+a)loga(1-a2)loga(1-a),选B.
6.函数y=sin(ωx+φ)+1的一段图象如图所示,则它的最小正周期T及φ依次可为( )A.T=2π,φ=- B.T=2π,φ=-
C.T=π,φ=- D.T=π,φ=-
[答案] C
[解析] 由图可知,=-=,所以周期T=π,ω==2,
将点代入得,sin+1=2,
∴φ=-+2kπ (k∈Z),∴选C.
7.如图所示的程序框图输出的结果是( )A. B.2
C.-1 D.-
[答案] A
[解析] 第一次循环:A==2,i变为2010,
第二次循环:A==-1,i变为2009,
第三次循环:A==,i变为2008,
第四次循环:A==2,i变为2007.
……
可见A的值呈周期出现,周期为3,又2011=3×670+1,故输出.
8.(文)已知f(x)=ax2+bx+c,其中abc,a+b+c=0,当0x1时,f(x)的值为( )
A.正数 B.负数 C.0 D.无法确定
[答案] B
[解析] ∵abc,a+b+c=0,∴a0,c0,即f(0)0,f(1)=0.
f(x)的图象开口向上,结合图象易知,0x1时,f(x)0.
(理)函数f(x)=(a0且a≠1)是R上的减函数,则a的取值范围是( )
A.(0,1) B.
C. D.
[答案] B
[解析] 要使f(x)在R上为减函数,应满足
,∴≤a1.
9.甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计如右面的茎叶图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是甲、乙,则下列结论正确的是( )A.甲乙;乙比甲成绩稳定
B.甲乙;甲比乙成绩稳定
C.甲乙;乙比甲成绩稳定
D.甲乙;甲比乙成绩稳定
[答案] A
[解析] 甲=(72+77+78+86+92)=81,
S=[(72-
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