北京版六年级科学细菌教程.ppt

 请拿出你的课本，红笔，还有你的激情、动力和目标 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！ 下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 细胞质 叶绿体 细胞膜 细胞核 细胞质 1 2 3 4 5 6 1 2 3 请你认真填结构名称, 并且比较三者的不同 细菌 动物 植物 叶绿体 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 结构 类型 有 有 有 有 没有 有 有 有 有 有 有 无成形的细胞核 有 没有 没有 细菌的发现 细菌的形态和结构 细菌的生殖 知识结构 列文?虎克 巴斯德 小 球状、杆状、螺旋状 细菌的营养方式 单细胞个体 细菌的发现 细菌的形态和结构 细菌的生殖 知识结构 列文?虎克 巴斯德 小 球状、杆状、螺旋状 细菌的营养方式 单细胞个体 自养 异养 异养： 自己不能制造有机物，靠获得 现成的有机物来维持生活。 细菌的营养方式 细菌分解雪梨使雪梨腐烂 细菌细胞与植物细胞的结构差异，决定了细菌的营养方式 与植物不同。请你推测：细菌的营养方式是怎样的呢？ 细菌的发现 细菌的形态和结构 细菌的生殖 知识结构 列文?虎克 巴斯德 小 球状、杆状、螺旋状 细菌的营养方式： 异养 单细胞个体 细菌的发现 细菌的形态和结构 细菌的生殖 知识结构 列文?虎克 巴斯德 小 球状、杆状