北师大版九年级历史上册第7课“与哥伦布同舟远航——学习与探究之一”精品课件(15页).pptVIP

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  • 2016-11-28 发布于湖北
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北师大版九年级历史上册第7课“与哥伦布同舟远航——学习与探究之一”精品课件(15页).ppt

为了再现哥伦布乘船远航,探寻通往东方新航路的豪迈之举,某班同学决定编演历史短剧《我与哥伦布同行》。针对活动过程中存在的一些问题,请你协助同学们共同解决。 4、葡萄牙人麦哲伦率领船队从欧洲出发,穿越 ,经过 海峡进入 ,于1521年到达菲律宾群岛。后来,其船队继续西行,穿越 ,绕过 ,回到欧洲,从而完成了人类历史上第一次 。 * ——学习与探究之一 与哥伦布同舟远航 第七课 1、掌握哥伦布发现美洲大陆的过程,知道其航海沿途各地的风土人情,探询其航海活动留下的历史痕迹; 2、收集哥伦布及航海活动的历史资料,培养学生通过多种途径获取信息的能力; 3、通过安排学生表演哥伦布航海的课堂剧,提高学生协作能力、表达能力; 4、通过活动开展,使学生认识人类征服海洋的艰难困苦,认识开辟新航路给人类生活带来的影响,树立开拓创新意识; 1、1405—1433年, 受明成祖派遣,前后 次出使西洋,最远到达 东海岸和 沿岸。 2、哥伦布直到临死前都认为自己到达的是 ,他把 洲当地土著居民称为“ ”,把加勒比

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