中华心理学习网 情 感 性 精 神 障 碍躁 狂 抑 郁 症 (二)形成原因 6、社会学解释 (1)高度的成就需要 智力水平和社会抱负高的人较容易发生躁狂抑郁症。 (2)母子分离 中华心理学习网 情 感 性 精 神 障 碍躁 狂 抑 郁 症 (三)诊断和防治 1、诊断标准 P170 以心境改变--高昂或低落为基本临床表现,伴有相应的思维和行为改变,有反复发作的倾向,间歇期完全缓和。 2、预防和治疗 各种心理学方法和医学方法相结合,对治疗抑郁症很有效;就连大量的身体锻炼这样简单的项目都有很大的益处。 中华心理学习网 躁 狂 抑 郁 症(三)诊断和防治 2、预防和治疗 (1)医学技术 (2)心理治疗 多数人采用支持和再保证 行为治疗技术主要包括以下内容:指导患者做自我观察和自我控制的步骤,使之学会自我强化。 ①“任务分级法”②“把不愉快的活动转到愉快的活动”③“改变消极观点”④“诱发不相容情感”⑤“改变自我语言”⑥“基础意想法” 中华心理学习网 情 感 性 精 神 障 碍更年期忧郁症 表现为:焦虑忧郁和紧张不安,没有明显的思维障碍和运动性抑制。 中华心理学习网 情 感 性 精 神 障 碍反 应 性 抑 郁 症 其特点是情绪异常的体验及表现与精神刺激的性质和内容密切相关的;而且随着精神刺激因素的消失,心理异常也得以消除或缓解。经过适当治疗措施,可恢复。 (一)流行病学
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