2015-2016学年高一历史人教版必修1导学案:第五单元 单元复习 Word版含解析.docVIP

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2015-2016学年高一历史人教版必修1导学案:第五单元 单元复习 Word版含解析

单元复习课 学习目标 1、把握社会主义从空想发展为科学、从理论到实践、从理想变为现实的过程,认识社会主义发展过程的曲折性。 重点是掌握马克思主义诞生的历史条件及《共产党宣言》的内容和深远影响、巴黎公社在国际共产主义中的地位;难点是分析俄国十月革命爆发的历史必然性,运用现代化史观理解十月革命的伟大意义。 知识框架 课堂检测 一、选择题                                  1.它是正在产生的无产阶级的象征、表现和先声’,是早期无产阶级‘对社会普遍改造的最初的本能的渴望。材料中的它是(  )。 A.英国的宪章运动 B.空想社会主义思想 C.马克思主义理论 D.巴黎公社的建立 2.下列关于马克思主义诞生的伟大历史意义的表述,不正确的是(  )。 A.推动了国际工人运动的联合 B.推动了社会主义运动的蓬勃发展 C.为社会主义建设提供了理论指导 D.无产阶级革命斗争有了科学理论的指导 3.巴黎公社在公告中说:“在真正的民主共和国内,既不应有闲职,也不应有高薪;为此……规定各公社机关职员最高年薪为六千法郎。”此“限薪”令(  )。 A.有利于解决财政危机 B.杜绝了公社官员的腐败 C.加强了公社民主形象 D.体现了公社的公仆意识 4.马克思说:“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰……”这主要是因为巴黎公社(  )。 A.在打碎资产阶级国家机器方面提供了经验 B.是在马克思主义指导下的第一次伟大尝试 C.是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 D.标志着无产阶级第一次登上世界历史舞台 5.列宁在《论策略书》中说:“……马克思主义者必须考虑生动的实际生活……而不应该抱住昨天的理论不放。因为这种理论……只能大体上概括实际生活中的复杂情况。”列宁在其革命生涯中是如何践行这一观点的?(  )。 A.用暴力革命手段从资产阶级临时政府手中夺取政权 B.领导召开社会民主工党二大,成立俄国共产党 C.领导布尔什维克党推翻沙皇对俄国的统治 D.发表《四月提纲》,将俄国革命转向无产阶级社会主义革命 6.列宁在评价十月革命时说:“犹如通天火柱一般,后面燃烧着过去的残物,前面照耀着将来的新途径。”材料中的“新途径”是指(  )。 A.发展社会主义道路的新方式 B.首次尝试了无产阶级专政 C.开创了无产阶级斗争的先例 D.影响了中国无产阶级革命 二、非选择题 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一 巴黎公社废除了资产阶级政府在选举上所设立的财产状况、教育程度、种族差异等种种限制,实行了真正的普选制。公社的普选制是“为组织在公社里的人民服务,正如个人选择的权利为任何一个工厂主服务,使他们能为自己的企业找到工人、监工和会计一样”。人民群众以主人翁的姿态选举自己信赖的,能代表广大劳动人民利益的人承担公社的重要工作。人民作为“主人”,政府公职人员作为“仆人”,两者的关系在公社的普选制中体现出来。它真正反映了无产阶级的广泛民主。 ——许宝友《论巴黎公社民主制及其现实意义》 材料二 巴黎公社“公社的原则是永存的,是消灭不了的;这些原则将一再凸显出来,直到工人阶级获得解放”。……“这次革命的新的特点还在于人民组成了公社,从而把他们这次革命的真正领导权握在自己手中,同时找到了在革命胜利时把这一权力保持在人民自己手中的办法,即用他们自己的政府机器去代替统治阶级的国家机器、政府机器。” ——马克思《法兰西内战》 (1)据材料一,概括巴黎公社民主制的特点。 (2)据材料二并结合所学知识,说明巴黎公社的历史意义。 课堂检测 1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.A 7.(1)实行了真正的普选制;人民是公社的“主人”;具有无产阶级民主的广泛性。 (2)为无产阶级自身解放树立了典范;找到了无产阶级掌握政权的途径;积累了无产阶级建立国家政权的经验;丰富了马克思主义学说。

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