【KS5U名校推荐】贵州省遵义四中高一人教版物理必修一导学案：4.5 牛顿第三定律 .docVIP

45 牛顿第三定律 编制: 高一物理备课组 审核:梁祖会 【学习目标】 1．知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。 2. 知道牛顿第三定律的内容，能用它解决简单的问题。 3．能区分平衡力与作用力和反作用力。 【学习重点】 1．知道力的作用是相互的，掌握作用力和反作用力． 2．掌握牛顿第三定律并用它分析实际问题 3．区别平衡力与作用力和反作用力． 【学习难点】 区别平衡力与作用力和反作用力． 【方法指导】 自主探究、交流讨论、自主归纳 【学习过程】 任务一、作用力和反作用力 1、大家回忆一下力是怎样定义的？怎么理解相互作用？你能举例说明吗？ 2、（观察教材p81页图4.5-1和4.5-2）你能总结什么是作用力和反作用力？ 3、通过演示实验作用力和反作用力之间的大小和方向关系是什么呢? 总结 (1)作用力和反作用力是发生在两个物体之间的一对力． (2)任一物体既是对另一物体的施力物，同时也是另一物作用的受力物． (3)相互作用的一对力中，任何一个力都可作为作用力或者反作用力． 做一做 1、在水平粗糙地面上滑行的木块，与地球之间的相互作用力有几对? A.一对 B．两对 C．三对 D．四对 2、两人分别用10N的力拉弹簧秤的两端，则弹簧秤的示数是( ) A．0 8．10N C．20N D．5N． 任务二、牛顿第三定律（阅读课本82页完成下列问题） 1．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ，方向 ，作用在 直线上。 2．表达式：(作用力)F=- F′(反作用力)，式中的“一”号表示方向相反。 3．重要意义①牛顿第三定律独立地反映了力学规律的一个重要侧面，是牛顿第一、第二定律的重要补充，定量地反映出物体间相互作用时彼此施力所遵循的规律，即作用力和反作用力定律。 ②牛顿第三定律能揭示作用力和反作用力的哪些关系？ ③牛顿第三定律揭示了力作用的相互性，兼顾施力、受力两个方面，是正确分析物体受力的基础．定律说明物体间力的作用是相互的，因而物体运动状态的改变也必然相互关联，借助定律可以从一个物体的受力分析过渡到另一个物体的受力分析。 ④牛顿第三定律所阐明的作用力与反作用力的关系，不仅适用于静止的物体之间，也适用于相对运动的物体之间，这种关系与作用力性质、物体质量大小、作用方式(接触还是不接触)、物体运动状态及参考系的选择均无关． 做一做：下列说法中，正确的是 ( ) A．拔河比赛时，胜方拉对方的力大于输 B．马能拉车前进是因为马对车的拉力 C．太阳对地球的引力与地球对太阳的D．用锤钉钉子，锤对钉的打击力与钉对 三、受力分析，平衡力与作用力和反作用力的关系（阅读课本并小组讨论完成） 作用力与反作用力 一对平衡力 不 同 点 研究对象 性质 作用效果 同时性 共同点 【达标检测】 1、下面关于作用力和反作用力的说法中，正确的是 ( ) A．先有作用力，后有反作用力 B．只有物体处于静止状态时，物体间才存在作用力和反作用力 C．只有物体接触时，物体间才存在作用力和反用力 D．两物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力两个小球A和B，中所 ( ) A．绳对A的拉力和弹A的拉力B．弹簧对B的拉力和B对的拉力 C．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力D．B的重力和弹簧对B的拉力