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【中学联盟】江苏省高邮市送桥中学苏教版化学选修五 学案 专题4 第二单元 酚
专题4 第二单元 醇 酚 酚
【学习目标】
1.通过对苯酚的性质的研究学习苯酚的典型化学性质。
2.通过对乙醇与苯酚及苯和苯酚化学性质存在差别的原因分析,感悟基团之间存在相互影响。
【学习思考】
判断下列物质哪种是酚类?哪些是醇类?
【思考】酚的类别异构有哪些?饱和一元酚的通式?【学习活动】
学习活动1:阅读课本P71了解苯酚的结构,完成P72【活动与探究】一、苯酚结构与物理性质
(1)苯酚俗称 分子式为 结构简式 官能团名称
酚类的结构特点
(2)苯酚的物理性质
①常温下,纯净的苯酚是一种 色晶体,从试剂瓶中取出的苯酚往往会因部分氧化而略
带 色,熔点为:40.9℃
②溶解性:常温下苯酚在水中的溶解度 ,会与水形成浊液;当温度高于65℃时,苯酚
能与水 。苯酚易溶于酒精、苯等有机溶剂
③毒性:苯酚有毒。苯酚的浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀作用,如不慎将苯酚沾到皮肤上,
应立即用 清洗,再用水冲洗。
学习活动2:探究苯酚的酸性
【实验】取苯酚浊液2mL与试管中,向其中逐滴加入氢氧化钠溶液,浊液将变澄清。将所得的澄清溶液分到两支试管中,向其中一支滴加稀盐酸,另一支通入气体,观察实验现象。
【归纳】二、苯酚的化学性质
1、弱酸性: 苯酚的电离方程式
原因:由于苯环对羟基的影响,使苯酚中的羟基能发生微弱电离
①与NaOH溶液反应的现象:向苯酚的浊液中加入NaOH溶液后,溶液变 。
化学方程式 。
②苯酚钠溶液中通入二氧化碳现象:
化学方程式: (苯酚制备:强酸制弱酸)
苯酚的酸性极弱,它的酸性比碳酸还要 ,以致于苯酚 使紫色石蕊试剂变红。
(注意:产物是苯酚和碳酸氢钠,这是由于酸性:H2CO3 苯酚 HCO3- )
③苯酚与碳酸钠溶液反应的化学方程式:
【思考】1、苯酚可以和金属钠反应吗?如果可以试写出化学方程式?
【思考】2、为确定CH3COOH、及H2CO3酸性强弱,有人设计了如图装置进行实验:
(1)若锥形瓶中装有一易溶于水的正盐固体,则A中发生反应的离子方程式为
(2)装置B中盛放的试剂是 。它的作用是
(3)实验中观察到C中出现的主要现象是
【思考】3、怎样分离苯和苯酚的混合物?
【思考】4、完成下列表格,比较酚羟基和醇羟基的区别,并思考为什么有这些区别?
C2H5OH
C6H5OH
Na NaOH
O2
【归纳】
2、苯酚的氧化反应
①燃烧 ②常温下被空气中O2氧化而显粉红色。 ③使酸性高锰酸钾溶液褪色。
学习活动3:探究苯酚的取代反应
【实验】取少量稀苯酚溶液于试管中,加入少量浓溴水,观察实验现象。3、苯酚的取代反应
①苯酚与浓溴水在常温下反应现象:
化学方程式:
注意:溴水浓度要大,如果苯酚过量,生成少量的2,4,6—三溴苯酚会溶于苯酚溶液中。
由于羟基对苯基的影响,使得羟基的邻、对位上的氢原子容易被取代。
【思考】联系苯与硝酸的反应,思考苯酚能否与硝酸发生取代反应?
【归纳】
②苯酚的硝化反应
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