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【优化课堂】2015-2016学年高一化学人教版必修1学案:第1章-第2节-第1课时 物质的量的单位——摩尔 Word版含解析
第二节化学计量在实验中的应用
第一课时 物质的量的单位——摩尔
[学习目标] 1.了解物质的量的单位——摩尔。(难点)2.了解阿伏加德罗常数,并能运用NA进行计算。(重点)3.了解摩尔质量的含义及物质的量的有关计算。(重点)4.领悟物质的量与物质的质量、微粒数目的换算。
一、物质的量及单位
1.物质的量的概念
国际单位制中7个基本物理量之一,它表示含有一定数目粒子的集合体,符号为n。
2.物质的量的单位——摩尔
3.阿伏加德罗常数
1.1 mol H、1 mol H+、1 mol H2的含义一样吗?为什么?
【提示】 意义不同,尽管都是1摩尔微粒,但微粒种类不同,它们分别表示1摩尔氢原子,1摩尔氢离子和1摩尔氢分子。
2.1 mol H2SO4分子中含有的H、O原子数目分别为多少?
【提示】 2×6.02×1023,4×6.02×1023
二、摩尔质量
1.摩尔质量
单位物质的量的物质所具有的质量,符号为M,单位是g/mol或(g·mol-1)。
2.n、m、M之间的关系:M=。
3.摩尔质量以g·mol-1为单位时,其在数值上都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。
3. 一种微粒的摩尔质量就是1 mol该微粒的质量,这种说法对吗?已知1个氧原子的质量为2.657×10-26 kg,请计算O2的摩尔质量为多少?与相对分子质量有何关系?
【提示】 不对。摩尔质量的单位是g/mol,物质的质量单位是g,两者的意义不同。O2的摩尔质量为2×2.657×10-26kg×103 g·kg-1×6.02×1023 mol-1=32 g·mol-1。在数值上与O2的相对分子质量相等。
1.判断
(1)物质的量可以理解为物质的微观粒子数目。( )
(2)摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一。( )
(3)1 mol氧气中约含有6.02×1023个原子。( )
(4)1 mol任何粒子所含有的粒子数相等。( )
(5)阿伏加德罗常数就是6.02×1023。( )
(6)H2O的摩尔质量在数值上等于18。( )
【答案】 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)×
2.下列叙述错误的是 ( )
A.1 mol任何物质都含有约6.02×1023个原子
B.0.012 kg 12C含有约6.02×1023个碳原子
C.在使用摩尔表示物质的量的单位时,应用化学式指明粒子的种类
D.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一
【答案】 A
3.(1)9 g H2O的物质的量为________,含有的氢原子数为________。
(2)3.01×1023个H2SO4分子的物质的量为________,质量为________。
【答案】 (1)0.5 mol 6.02×1023(或NA)
(2)0.5 mol 49 g
学生分组探究一 有关四个概念的理解及摩尔质量与相对分子质量的区别
第1步 探究——问题引入,自主探究
1.“1 mol小米”,“1 mol氯”的说法正确吗?为什么?
【提示】 不正确。物质的量不能表示宏观物质。“1 mol氯”指代不明。
2.1 mol H2O中含有的氢原子数约为多少?
【提示】 2×6.02×1023
第2步 阐述——要点归纳,深化知识
1.物质的量——“四化”
2.阿伏加德罗常数——“三量”
(1)基准量:0.012 kg 12C中所含的碳原子数。
(2)准确量:是一个物理量,用NA表示,单位是mol-1。
(3)近似量:6.02×1023mol-1。
3.摩尔质量——“三性”
(1)等同性:摩尔质量(单位为g·mol-1时)只是在数值上与相对分子质量或相对原子质量相等,其含义和单位是不同的。
(2)确定性:对于指定的物质来说,其摩尔质量的值是一个定值,不随物质的物质的量的多少而改变。
(3)近似性:由于电子的质量非常微小,所以粒子的摩尔质量以g·mol-1为单位时,其数值近似等于该粒子的相对分子质量或相对原子质量,如Na和Na+的摩尔质量都为23 g·mol-1。
第3步 运用——精选习题,落实强化
1.下列说法正确的是( )
A.物质的量是一个基本物理量,表示物质所含粒子的多少
B.1 mol氢中含有2 mol氢原子和2 mol电子
C.1 mol H2O的质量等于NA个H2O分子质量的总和(NA表示阿伏加德罗常数的值)
D.摩尔表示物质的量的数量单位
【解析】 A项,“物质的量是一个基本物理量”是对的,但物质的量不是表示物质所含“粒子”的多少,而是表示物质所含“一定数目粒子的集合体”的多少。B项,“1 mol氢”没有指出具体微粒是什么,故错误。C项,1 mol H2O中含NA个水分子,1 mol H2O的质量就等于NA个H2O分子质量的总和,结论正确。D项,摩尔是物质的量的单位
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