清廉务实执政为民.docVIP

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清廉务实执政为民

  2011年开展“清廉务实 执政为民”主题教育活动的总结   一、加强理论学习,努力提高思想理论水平和政治素质。 (一)端正学习态度,明确学习目的。深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。树立正确的世界观、人生观和价值观。认真做好学习笔记,写好学习心得。 (二)密切联系实际。端正学风,努力改进学习方法,坚持理论联系实际。一是联系政治实际。在大是大非面前头脑清醒、立场坚定,为党中央保持高度一致,坚决维护各级党组织和中央的权威。二是联系思想实际,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,认真改造主观世界。三是联系工作实际用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点和方法观察和处理过程中出现的新情况、新问题、新矛盾。 (三)完善学习制度,除积极地参加上级组织的学习外,进一步完善和加强学习。一是集中学习。每次集中学习突出一两个专题,做到有计划、有笔记、有考勤,每季写一篇心得体会交流一次学习成果。二是搞好自学。每名干部根据实际需要,确定自己的学习内容,每天挤出学习时间,并坚持撰写学习日记。三是建立定期检查制度,责任到人。 二、坚持党的群众路线,切实改进工作作风。 (一)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。强化群众观念,坚持群众路线,搞决策、办事情都要以人民群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护做为出发点,真正体现人民的意志和愿望(二)切实转变工作作风。深入了解情况,帮助解决中遇到的实际困难和问题。 ?? (三)严格执行各项制度,努力克服漂浮作风,树立“严、细、实、快”的工作作风,使在工作中得到锻炼,提高自身素质。 ?? 三、坚持民主集中制,提高民主决策水平。 (一)进一步完善议事制度,坚持集体讨论,决定重大问题。凡是涉及全局性重大工作,凡是涉及人事、考核、组织建设、财务管理、制度的制定等都根据“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序进行研究决定,不搞个人和少数人说了算。 (二)认真坚持集体领导和个人分工负责制。班子成员、副科干部在参与集体领导的同时,按照分工,各司其职,各负其责。支持各分管领导在自己的职责范围内善于决策,敢于拍板,同时协调好在明确分工的基础上加强合作,互相支持,密切配合。 (三)积极开展批评与自我批评。坚持党的民主生活会和谈心制度,提高民主生活会的质量。争取“自己找、群众提、领导点、互相帮”的办法,开展面对面的批评与自我批评,努力做到知无不言、言无不尽,讲真理不讲面子,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情。同时努力带领班子成员力求做到容人容事容言。大事讲党性,小事讲风格,增强班子的凝聚力、感召力和战斗力。 (四)加强民主决策,提高科学决策水平。建立健全广泛咨询、民主讨论、科学论证的决策制度。 四、加强党性修养,加强勤政廉正建设。 (一)认真负起“第一责任人”的责任。认真贯彻执行党风廉正规定和审计“八不准”纪律。严格落实党风廉正建设责任制,实行“一岗双责”,管好分管部门,一级抓一级,一级带一级,把党风廉正建设落到实处。加强党性修养,旗帜鲜明的同各种腐败现象做斗争。 (二)以身作则,从严抓班子,带队伍。从我作起带头遵纪守法,廉洁自律。凡要求下级作到的,自己首先作到,要求下级不做的,自己坚决不做,特别是送钱收钱,以权谋私的不法行为,坚决不能做并予以坚决的批评和抵制。充分发挥表率作用,同时从严抓班子,带队伍,加强廉正教育,严肃财经纪律,严格财务管理,不能出现无事自请行为,对公款招待,要本着节俭的原则,制定标准,杜绝浪费,对一些错误行为及时纠正,严厉惩处违法违纪行为。 通过“”主题活动的开展,取得如下显著成效: (一)坚持立党为公、执政为民,宗旨观念得到了进一步加强。在党员干部队伍中普遍树立起诚心诚意为群众办实事、尽心竭力为群众解难事、坚持不懈为群众做好事的风尚。 (二)坚持求真务实、艰苦创业,科学发展观和正确政绩观得到了进一步确立。自觉把工作着力点放到求真务实、真抓实干上,培育探索规律、遵循规律的意识,发扬脚踏实地、埋头苦干的精神,坚持不懈地带领群众艰苦创业;要把群众是否满意、是否经得起历史检验,作为衡量工作、评价能力、考核干部的标准,引导党员干部在攻坚克难上下功夫、在改革创新上下功夫、在狠抓落实上下功夫。 (三)坚持严于律己、廉洁奉公,拒腐防变能力得到进一步提高。法纪观念普遍增强,遵守四大纪律八项要求等廉洁自律规定的自觉性得到提高;培养慎始、慎独、慎微的思维和行为方式,养成文明生活习惯,追求健康生活情趣;主动净化个人的社交圈,增强抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义侵蚀的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。 (四)进一步高扬“树正气、讲团结、求发展”的主旋律,党员干部特别是科级以上党员领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建

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