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【创新设计】2015-2016学年高一生物人教版必修1学案:第六章 第1节 第2课时 动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验 Word版含答案
第2课时 动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验
目标导航 1.通过比较分析,阐明动植物有丝分裂的异同。2.观察细胞分裂示意图,动手画坐标曲线图,理解有丝分裂中染色体和DNA等物质的数目变化特点。3.制作装片并观察根尖分生组织细胞的有丝分裂过程。
一、动物细胞的有丝分裂(阅读P112-113)
1.动物细胞有一对由中心粒组成的中心体,中心粒在间期倍增,成为两组。
2.进入分裂期后,中心体周围发出放射状的星射线构成纺锤体。
3.动物细胞分裂的末期不形成细胞板,而是细胞膜从细胞中部向内凹陷,把细胞缢裂成两部分。
二、有丝分裂的意义(阅读P113)
1.将亲代的染色体经过复制之后,精确的平均分配到两个子细胞中。
2.由于染色体上有遗传物质DNA,因而在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
三、无丝分裂(阅读P114)
1.过程:细胞核先延长,核的中央向内凹进,缢裂成为两个核,接着整个细胞从中间缢裂成为两部分,成为两个子细胞。
2.特点:无丝分裂不出现纺锤体和染色体的变化。
四、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验(阅读P115-116)
1.培养洋葱至根长约5cm。
2.解离:剪取根尖2~3mm,放入盛有盐酸和酒精混合液(1∶1)的玻璃皿中。
3.漂洗:将解离后的根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。
4.染色:把根尖放在盛有龙胆紫溶液(或者醋酸洋红液)的玻璃皿中。
5.制片:将根尖放在载玻片上,弄碎后盖上盖玻片,再加一片载玻片,轻轻按压。
6.观察
判断正误:
(1)动物细胞的中心粒在前期倍增。 ( )
(2)动物细胞有丝分裂的纺锤体是由中心粒发出的纺锤丝形成的。 ( )
(3)动物细胞细胞质的分开是由细胞膜向内凹陷把细胞缢裂成两部分。 ( )
(4)无丝分裂过程中不出现纺锤丝和染色体。 ( )
(5)人的红细胞进行无丝分裂。( )
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
一、动物、高等植物细胞有丝分裂过程的比较
发生时期和内容 高等植物细胞 动物细胞 不
同
点 间
期 发生复制的结构不完全相同 DNA的复制和有关蛋白质的合成 除DNA的复制和有关蛋白质的合成外,还有中心粒的复制 前
期 形成纺锤体的方式不同 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 中心粒周围发出星射线形成纺锤体 末
期 形成子细胞的方式不同 细胞中央出现细胞板向四周扩展形成细胞壁,一个细胞形成两个子细胞 细胞膜中部向内凹陷,一个细胞缢裂成两个子细胞 相同点 分裂间期都进行染色体复制,分裂期都进行染色体平均分配
1.与动植物细胞有丝分裂有关的细胞器及功能
细胞器 功能 线粒体 供能(DNA复制、蛋白质合成、染色体分开) 中心体 复制、形成纺锤体(动物、低等植物细胞) 核糖体 合成蛋白质 高尔基体 形成细胞板(植物细胞) 2.依据上述细胞分裂的特点分析,思考鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞最可靠的方法是什么?
答案 因在一些低等植物细胞里,也存在着中心体,分裂时也会出现星射线,因此最可靠的方法是根据有丝分裂过程中是形成细胞板,使细胞质分割为二,还是细胞膜内陷使细胞质分割为二作为鉴别依据。
1.下图是某一学生绘出的高等植物的细胞分裂图像,其中错误的是( )
A.a和bB.c和dC.b和dD.e和f
问题导析 (1)b图有细胞壁是植物细胞,植物细胞的分裂应是在赤道板的中央位置出现细胞板,向四周扩展为细胞壁将细胞分开,不是细胞膜凹陷。
(2)从题干可知,这些细胞是高等植物细胞,但d图却出现了中心体这个结构。
答案 C
一题多变
动物细胞与高等植物细胞的有丝分裂不同之处为( )
①纺锤体形成方式不同 ②染色体复制方式不同 ③DNA数量变化规律不同 ④形成子细胞的方式不同
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
答案 D
二、有丝分裂中DNA、染色体等的数量变化
1.不同状态下染色体、DNA分子、染色单体之间的数量关系
(1)染色体与染色单体
姐妹染色单体是指经过复制后仍连接在同一个着丝点上的两条染色单体;当着丝点分裂后,两姐妹染色单体就分开成为独立的两条染色体。
(2)染色体与着丝点
染色体数目是根据着丝点数目来计数的,有几个着丝点就有几条染色体。
(3)染色体与DNA
无染色单体时,染色体∶DNA=1∶1;有染色单体存在时,染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2。
2.核DNA、染色体、染色单体的变化
染色体形态变化 核DNA
分子数目 染色体
数目 染色单
体数目 分裂
间期 2C→4C 2N 0→4N 分裂
前期 4C 2N 4N 分裂
中期 4C 2N 4N 分裂
后期 4C 4N 0 分裂
末期 2C 2N 0
结合上表数据,在给出的坐标系中画出相应的变化曲线,然后思
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