【创新设计】2015-2016学年高一语文粤教版必修4 时评两篇 学案2 Word版含解析.docxVIP

第1课　时评两篇 学习重点　 1．记：掌握本文的字音、词语，背诵与文本相关的课外名句。 2．读：理清文章的结构思路，明确作者提出的观点。 3．写：用委婉的语言表达批评之意。 4．练：学习以小见大的手法。 一、诵记名言警句 关于平等的名言 1．对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质。——理查德·斯蒂尔 2．人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。——康有为 3．所有的人生来都是平等的。——林肯 4．我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰 5．我们认为这是不言而喻的真理，一切人生来都是平等的。——托·杰弗逊 6．想获得平等竟如此困难，原因在于：我们只想与上司共享它。——享利·贝克 7．有平等就不会有战争。——梭伦 8．只要世界上还存在一部分人不得不服从另一部分人的现象，平等就无从谈起。——??·吉尔伯特 9．中国首重三纲而西人最明平等。——严复 关于节俭、朴素的名言 1．节俭本身就是一个大财源。——辛尼加 2．节俭是你生中食用不完的美筵。——爱默生 3．谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪《蔷薇园》 4．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《朱子家训》 5．财有限，费用无穷，当量入为出。——颜之推 6．静以修身，俭以养德。——诸葛亮 7．天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游 8．侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸。——司马光《训俭示康》 9．俭，德之共也；侈，恶之大也。——《左传·庄公二十四年》 10．节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。——薛瑄 11．哪里没有朴素、善良和真理，哪里也就谈不上有伟大。——列夫·托尔斯泰 12．朴素而天下莫能与之争美。——庄子 13．朴素是美的必要条件。——列夫·托尔斯泰 14．朴素是艺术作品必不可少的条件；就其本质而言，它排斥任何外在的装饰和雕琢。——别林斯基 15．我们把美归结为质朴无华，实实在在，恰到好处。——爱默生 二、了解文学常识 1．作者及背景 (1)徐勤，擅写时评类文章，在媒体界有较大的影响。 《车队与红灯》选自《群言》2003年第5期。新华社2003年3月1日消息：今年参加全国“两会”的代表、委员乘坐的车辆不再是一路绿灯。消息一经传开，便成为社会关注的焦点。本文作者针对这一改革举措，撰文评论。 (2)江南客，《人民日报》记者，多次发表评论。 《月饼消费要讲文明》选自2003年9月9日《人民日报》。每到中秋节，月饼成为商家和消费者购物的首选。月饼包装日趋精美，月饼的价格日趋攀升，一些埋金藏银、价格离谱的天价月饼纷纷出现，并呈愈演愈烈之势，让许多人感到疑惑：寄托中秋情思的月饼是否变了味……针对这一现象，作者明确阐述了自己的观点。 2．文体知识 时　评 时评，又称时事评论。它是传播者借助大众传播工具或载体对刚刚发生或发现的新闻事实、现象、问题，在第一时间表达自己意愿的一种有理性、有思想、有知识的论说形式，属于议论文。 时评的特征： (1)因时而评，新闻性强；(2)缘事而发，寓理于事；(3)内容贴近，题材广泛；(4)大众视角，公民写作。 三、夯实基础知识 1．字正音准(先阅读课文，然后借助工具书，完成该题) (1)单音字 ①渊源(yuān)　　　②动辄(zhé)　　　③潜规则(qián) ④酽酽(yàn) ⑤阖家(hé) ⑥奢华(shē) ⑦逾越(yú) ⑧问津(jīn) (2)多音字 ①烙eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(烙印?lào?,炮烙?luò?))　　　　 ②便eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(方便?biàn?,便宜?pián?)) ③予eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(授予?yǔ?,予取予求?yú?)) ④咋eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(咋舌?zé?,咋呼?zhā?,咋样?zǎ?)) (3)辨形组词 ①eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(扰?干扰?,拢?拉拢?,珑?玲珑?))　　 ②eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(烙?炮烙?,络?络绎?,洛?洛阳?))　　③eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(咋?咋舌?,昨?昨天?,柞?柞树?)) 2．涵咏词义 (1)词义理解 ①潜规则：不成文的约定俗成的行事规则、惯例。 ②敲门砖：比喻借以求得名利的初步手段。本文比喻拉关系的前提和工具。 ③匪夷所思：言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。匪，非，不。夷，平常。 ④习以为常：常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常