爱岗敬业无私奉献11.docVIP

爱岗敬业 无私奉献 史回小学 李翠红 在教师这个岗位上我已走过了十几个春秋，十几年的风风雨雨，酸甜苦辣，让我深深地体会到教师向自己的学生所撒播的片片爱心，是诱导每个学生增强上进心，不断取得进步的阳光；是帮助每个学生不断克服成长过程中的错误与不足，向着社会有用的栋梁之才发育的雨露。学生的健康成长，就像禾苗生长离不开阳光、雨露一样，离不开老师的真情呵护与精心培养。老师的一举一动都会潜移默化地影响学生。老师能身体力行就能感动学生，作为一名教师应做到爱岗敬业，提高教学效益；无私奉献，感动所有学生。 一、作为一名教师应如何爱岗敬业。 和做好其他任何一项工作一样，作为一名教师，你既然选择了这个行业，终身要依靠这份工资收入来生活，那么你是否热爱这一份工作，是否对这一份工作有着一种强烈的事业心和责任感，是否对这一份工作心甘情愿地作出一些自我牺牲，一句话就是你是否爱岗敬业。作为一名教师，必须要正确处理好个人、家庭与工作的关系，尽可能地把时间、精力、热情最大限度地投入到工作之中去。在这一方面，我是从三个层面加以理解的：（1）、爱岗敬业就要拥有一颗爱心；（2）、爱岗敬业就要尽到一份责任；（3）、爱岗敬业就要做出一些牺牲。 1、爱岗敬业就要拥有一颗爱心。 俗话说的好，爱好和兴趣是成功的一半，作为一名教师，对自己所从事的职业充满爱心充满热情，无疑是做好工作的至关重要的。只有热爱自己的工作了，你才可能全身心地投入，只有热爱自己的工作了，你才可能竭尽全力，想方设法地去把工作做好；只有热爱自己的工作了，你才能够把工作业绩与成败和自己的名声利益紧紧联系在一起。一位老师的爱无非主要体现在两个方面，一方面是热爱自己所从事的工作，另一个方面是热爱自己的工作对象——学生，把学生视为上帝，看做儿女，不仅关爱他们的学习，亦要关心他们的身体和生活，让学生感觉到老师是父母，是朋友，既可敬又可畏，形成一种融洽的师生关系，就为做好自己的工作奠定了坚实的思想基础。 2、爱岗敬业就要尽一份责任。 一名教师的爱岗敬业更多地标新在自己的事业心和责任感上面，对自己所从事的工作要有一种高度负责的责任心，你就会把工作当做自己的本分和祖业去干；只要有责任心，你就会对学生的终生发展、以后的继续学习牵挂在心；只要有责任心，你就会上升到一定的高度去看待自己的工作态度和工作业绩问题。你热爱自己从事的工作，对工作有一种高度的责任心，那么干好工作也就可想而知了。 3、爱岗敬业就要作出一些自我牺牲。 自古就有“忠孝不能两全”的说法，有时候，个人利益，家庭事务与工作发生这样那样的矛盾和冲突，一方面我们要以一个常人的心态去理解，教师也是人，教师也有家庭，教师也要生活。但更多的时候，则要理智地处理好各种关系，要尽可能地以大局为重，以集体利益为重，以工作为重。就我个人而言，家里老人和孩子都需要照顾，在工作中，自己权衡轻重，为了工作，往往牺牲个人或家庭利益，一心一意扑在工作上。 二、作为教师应如何提高教学效益。 当一名工人，制造不出优质合格的产品不行；当农民，地里打不上粮食不行；作为一名教师，教不出学生优秀的学习成绩也是不行的，从某种角度讲，作为教师，提高教育，教育质量是本职工作之所在。 1、提高效益就要向四十分钟要质量。 现在我们一周工作五天，还要求要开全开足课程，上级教育部门又三令五申，教师不准体罚或变相体罚学生，况且所有开设的课程又都要纳入考试、考查的范围，所以具体到每门功课的实际教学时间相当有限。单靠打疲劳战，拖延教学时间，打题海战，让学生机械重复地练习来提高教学成绩的老办法是不科学的，也是行不通的。在这样的形势下，要提高教学效益则显得尤为重要。为此，我想方设法提高课堂教学效益，向四十分钟要质量，最大限度地做到当堂任务当堂完成，本节课的目标本节课实现，要达到此目的，教师就要事先通盘考虑，周密安排。这节课要完成哪些任务？这节课的教学重点在哪里？这节课上要求学生掌握哪些知识要点？这节课要设计哪些练习内容？这节课要延伸哪些课外知识？这节课要给学生预留哪些拓展性练习作业？都要做到心中有数。再者，每节课后，教师要有一个反思，反思这节课还有哪些教学任务没有完成，哪些训练还不到位，哪些知识还没有落到实处，课后又应该采取哪些相对应的措施予以补救。这样一步一个脚印提高课堂教学效益是不难做到的。 2、提高效益，教师就要严于律己。 俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”。课堂上有一个完美的展示，大量的工作在课前，为此教师必须学会严于律己，下好课前功。具体而言，就是教师要认真学习课程标准，对自己所教的这个年级段的具体目标要了如指掌，要认真钻研教材，反复阅读参考书，对所教学内容的目标要求、知识结构，教学重点难点，知识点分布，只是拓展空间一一做好通盘考虑，慎密部署。另外不仅要备教材，备教法，还要备学生，备学法，学生在接受这一知识上有什