八年级上学期家长会研究报告.ppt

平时家长应注意的问题（十问） 平时家长应注意的问题（十问） 家长提出建议和意见 值此家长会期间，我衷心希望各位家长向我、向各任课老师们、向学校提出宝贵的意见或建议！ 招数四：保持一致，始终如一 　家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 招数五：分解目标，逐步实施 　无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。　　　　　所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 家长个别交流 真诚期待与您的合作 常过来看看！ 祝你合家幸福! 别忘了 * 2014.10.26 家长会 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 * ——孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。 10%（社会的影响力） 学生的成功= 40%（学生的自身努力） 30%（教师的教育力量） 20%（家长的推动力） 没有了七年级时中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是最容易与家长老师产生逆反心理的时期，是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。 八年级的特点: 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。 家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。 （1）学生勤奋，对考试较重视。 （2）学生的学习方法较好。 （3）家长的支持和鼓励！ 暑假回来之后心思一直不在学习上，学习松散，考试前才想起要努力 家长的关心不够 有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。 不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是周六、周日 基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题 部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3 等到校 有些孩子吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好 1.竞争意识不强，时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出; 2.个别学生自我约束能力不够，易受影响。 * 3、学生思想上有放松现象，出现畏难情绪，信心不够坚定。 4、有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 * 下半学期班级工作设想： ★抓学风，促班风。大家一起努力形成形成 良好的学习氛围. ★密切注意学生的思想变化。对后进生给予 更多关心和帮助，促使其在学习和思想上 都能有较大转变。 ★密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析 学生的学习，生活情况。做到有问题及时解 决。 ★尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境， 劳逸结合。要让学生把压力转变成动力，愉快 学习。 考试之后我们做的 2、落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。并时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。 3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。 1、 通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. * 考试之后我们做的 4、加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 5、加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识. * 6、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。 考试之后我们做的 7、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航； 8、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 * 希望家长配合的工作 1