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现代汉语句子
第四节 单句分析第四节 单句分析
【学习目标】 通过对句子成分及句子分析方法的学习,掌握汉语七类句子成分的构成和语义类型,了解几种句子分析方法的功用,能够准确运用层次分析法分析各类复杂短语和句子的层次关系、化解歧义结构。【知识点】 1、基本概念 体词性主语、谓词性主语、施事主语、受事主语、与事主语、体词性谓语、谓词性谓语、体词性宾语、谓词性宾语、施事宾语、受事宾语、结果宾语、工具宾语、处所宾语、数量宾语、结果补语、趋向补语、可能补语、程度补语、状态补语、时间处所补语 2、领会掌握中心词分析法和层次分析法【重点】 1、主语的语义类型 2、宾语的语义类型 3、补语的语义类型 4、定语与“的”、状语与“地”、补语与“得”的关系 5、多层定语与多层状语 6、补语与宾语的区别、补语与宾语的顺序 7、定语与状语的区别 8、层次分析的分析原则与切分方法【难点】 1、主语与话题的关系 2、动词充当主语所受到的限制 3、形容词带宾语 4、体宾动词、谓宾动词、名谓宾动词、双宾动词、粘宾动词 5、补语与宾语的顺序 6、状态补语与可能补语的区别 7、补语的语义指向 8、变换分析法、语义特征分析法的分析原则与分析方法
句子成分(一)主语和谓语 主语是谓语陈述或说明的对象,指出“谁”或“什么”。 主语一般用在谓语前面,表示已知的确切的事物,例如: 那位老师‖不是本地人。 谓语是对主语的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。例如: 观众们‖为演员们的精湛技艺鼓掌喝彩。 他‖是我们班学习最好的学生。1、主语与谓语的关系 主语与谓语之间是被陈述与陈述的关系。主语是谓语陈述或说明的对象,谓语是对主语的陈述或说明。 在句子中,主语与谓语之间的联系比较松散,主语之后往往可以有停顿,也可以加上相应的语气词。 例如: 白雪皑皑的喜马拉雅山,巍然屹立在西藏南侧。 那时候的学生啊,都喜欢听他的课。
主语的构成 根据构成主语的词语的语法性质,可以将主语分为:Ⅰ体词性主语 由体词性词语充当的主语是体词性主语。 能够充当体词性主语的主要是名词、代词、数词、定中短语、体词性联合短语、“的”字短语、“所”字短语、复指短语、量词短语等。 名词作主语: 论文耗费了他大量的心血。 阳光照射在雪白的大地上,反射出刺眼的光芒。 现在是北京时间六点整。(时间名词作主语) 当中矗立着一尊塑像。(方位名词作主语) 代词作主语: 她‖觉得大地的胸怀无比宽阔,能容纳人世间的所有痛苦。 这‖是我们辛辛苦苦几年的劳动成果。 数词作主语: 十‖是五的两倍。 初一‖是阳历的三号。 定中短语作主语: 热闹纷繁的大地‖突然沉寂下来。 那种开紫色小花的草‖花枝叶形都很小。 体词性联合短语作主语: 风声和雨声‖逐渐加大,越来越猛烈。 淙淙的流水声和山鸟的鸣叫声‖相映生趣。 “的”字短语作主语: 看热闹的‖围了一圈。 淡黄色的‖是菊花,白色的‖是水仙花。 “所”字短语作主语: 所知‖甚少。 所见所闻‖都让他非常兴奋。 同位短语作主语: 我们大家‖都非常清楚事态发展的严重性。 鲁迅的小说《狂人日记》‖是中国现代文学史上第一部白话小说。 量词短语作主语: 两刀‖也没把这个西瓜切开。 那个星期天‖是她永远都不会忘记的日子。
Ⅱ谓词性主语 现代汉语中谓词性词语可以直接充当主语,而且没有任何形态上的变化,这是汉语区别于英语、俄语等印欧语言的显著特征。 谓词性词语作主语的句子称作谓词主语句。 ①动词作主语: 动词作主语与主谓短语作主语时受到的限制相似,谓语中的动词主要是: 是 没 如同 等于 证明 表明 说明 体现 会 可能 可以 改变 产生 引起 例如: 竞争‖促使社会向前发展。 整容‖可能会失败。 说‖很容易,做‖很难。 散步‖是非常好的健身活动。 ②形容词作主语: 聪明‖不是天生的。 整齐‖比不整齐好。 ③谓词性短语作主语: 状中短语: 那样做‖会产生很多问题。 低空飞行‖需要高超的驾驶技术。 谓词性联合短语: 听说读写‖是学好外语的必由之路。 去还是不去‖由你来决定。 述宾短语: 修理家用电器‖是他的特长。 去北京‖现在只需要四个多小时的时间。 主谓短语: 你掌握一门外语‖就等于为自己
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