- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【新步步高】2015-2016学年高一物理教科版必修1学案:第三章 6 习题课:用牛顿运动定律解决几类典型问题 Word版含解析
学案6 习题课:用牛顿运动定律解决几类典型问题
[目标定位] 1.学会分析含有弹簧的瞬时问题.2.应用整体法和隔离法解决简单的连接体问题.3.掌握临界问题的分析方法.
一、瞬时加速度问题
根据牛顿第二定律,加速度a与合外力F存在着瞬时对应关系.所以分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度.应注意两类基本模型的区别:
(1)刚性绳(或接触面)模型:这种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,弹力立即改变或消失,形变恢复几乎不需要时间.
(2)弹簧(或橡皮绳)模型:此种物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力的大小往往可以看成是不变的.
例1 如图1中小球质量为m,处于静止状态,弹簧与竖直方向的夹角为θ.则:
图1
(1)绳OB和弹簧的拉力各是多少?
(2)若烧断绳OB瞬间,物体受几个力作用?这些力的大小是多少?
(3)烧断绳OB瞬间,求小球m的加速度的大小和方向.
解析 (1)对小球受力分析如图甲所示
其中弹簧弹力与重力的合力F′与绳的拉力F等大反向
则知F=mgtan θ;
F弹=eq \f(mg,cos θ)
(2)烧断绳OB瞬间,绳的拉力消失,而弹簧还是保持原来的长度,弹力与烧断前相同.此时,小球受到的作用力是重力和弹力,大小分别是G=mg,
F弹=eq \f(mg,cos θ).
(3)烧断绳OB瞬间,重力和弹簧弹力的合力方向水平向右,与烧断绳OB前OB绳的拉力大小相等,方向相反,(如图乙所示)即F合=mgtan θ,
由牛顿第二定律得小球的加速度a=eq \f(F合,m)=gtan θ,方向水平向右.
答案 (1)mgtan θ eq \f(mg,cos θ)
(2)两个 重力为mg 弹簧的弹力为eq \f(mg,cos θ)
(3)gtan θ 水平向右
针对训练 如图2所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g.则有( )
图2
A.a1=0,a2=g B.a1=g,a2=g
C.a1=0,a2=eq \f(m+M,M)g D.a1=g,a2=eq \f(m+M,M)g
答案 C
解析 在抽出木板后的瞬间,弹簧对木块1的支持力和对木块2的压力并未改变.木块1受重力和支持力,mg=N,a1=0,木块2受重力和压力,根据牛顿第二定律a2=eq \f(N′+Mg,M)=eq \f(m+M,M)g,故选C.
二、动力学中的临界问题分析
若题目中出现“最大”、“最小”、“刚好”等词语时,一般都有临界状态出现.分析时,可用极限法,即把问题(物理过程)推到极端,分析在极端情况下可能出现的状态和满足的条件.在某些物理情景中,由于条件的变化,会出现两种不同状态的衔接,在这两种状态的分界处,某个(或某些)物理量可以取特定的值,例如具有最大值或最小值.
常见类型有:
(1)弹力发生突变的临界条件
弹力发生在两物体的接触面之间,是一种被动力,其大小由物体所处的运动状态决定.相互接触的两个物体将要脱离的临界条件是弹力为零.
(2)摩擦力发生突变的临界条件
摩擦力是被动力,其存在与否及方向由物体间的相对运动趋势决定.①静摩擦力为零是状态方向发生变化的临界状态;②静摩擦力最大是物体恰好保持相对静止的临界状态.
例2 如图3所示,细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球.
图3
(1)当滑块至少以多大的加速度a向左运动时,小球对滑块的压力等于零?
(2)当滑块以a′=2g的加速度向左运动时,线中拉力为多大?
解析 (1)假设滑块具有向左的加速度a时,小球受重力mg、线的拉力F和斜面的支持力N作用,如图甲所示.由牛顿第二定律得
水平方向:Fcos 45°-Ncos 45°=ma,
竖直方向:Fsin 45°+Nsin 45°-mg=0.
由上述两式解得
N=eq \f(m?g-a?,2sin 45°),F=eq \f(m?g+a?,2cos 45°).
由此两式可以看出,当加速度a增大时,球所受的支持力N减小,线的拉力F增大.
当a=g时,N=0,此时小球虽与斜面接触但无压力,处于临界状态,这时绳的拉力为F=eq \f(mg,cos 45°)=eq \r(2)mg,所以滑块至少以a=g的加速度向左运动时小球对滑块的压力等于零.
(2)滑块加速度a′g,小球将“飘”离斜面而只受线的拉力和重力的作用,如图乙所示,此时细线与水平方向间的夹角α4
您可能关注的文档
- 2013-2014学年高中英语外研版必修三教师用书Module 6 Old and New.doc
- 2013-2014学年高中英语外研版必修二教师用书Module 4 Fine ArtsWestern,Chinese and Pop Arts.doc
- 2013-2014学年高中英语外研版必修三教师用书Module 1 Europe.doc
- 2013-2014学年高中英语外研版必修二教师用书Module 2 No Drugs.doc
- 2013-2014学年高中英语外研版必修三教师用书Module 3 The Violence of Nature.doc
- 【新步步高】2015-2016学年高一地理湘教版必修一学案与检测:第二章 第四节 水循环和洋流 Word版含答案.docx
- 2013-2014学年高中英语外研版必修三教师用书Module+2 Developing+and+Developed+Countries.doc
- 2013-2014学年高中英语外研版必修二教师用书Module 5 Newspapers and Magazines.doc
- 2013-2014学年高中英语外研版必修二教师用书Module 6 Films and TV Programmes.doc
- 2013-2014学年高中英语外研版必修三教师用书Module 4 Sandstorms in Asia.doc
- 【新步步高】2015-2016学年高一物理教科版必修1学案:第三章 7 超重与失重 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高一物理教科版必修1学案:第三章 牛顿运动定律 Word版含解析.docx
- 2014届高考化学一轮复习课件:第4单元-材料家族中的元素-化学-新课标-山东科技版.ppt
- 2014届高考化学一轮复习课件:第1单元-认识化学科学-化学-新课标-山东科技版.ppt
- 2014届高考化学一轮复习课件:第2单元-元素与物质世界-化学-新课标-山东科技版.ppt
- 【新步步高】2015-2016学年高一物理教科版必修1学案:第二章 3 学生实验:探究弹力与弹簧伸长的关系 Word版含解析.docx
- 2014届高考化学一轮复习课件:第3单元-自然界中的元素-化学-新课标-山东科技版.ppt
- 【新步步高】2015-2016学年高一物理教科版必修1学案:第二章 1 力 重力 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高一物理教科版必修1学案:第二章 5 习题课:物体的受力分析 Word版含解析.docx
- 2014届高考化学一轮复习课件:第3单元-金属及其化合物-化学-新课标-人教版.ppt
原创力文档


文档评论(0)