2014版安徽化学《高考专题》二轮课件：专题一 第2讲 化学常用计量.pptVIP

2.(2013·江苏高考)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(　　) A.1 L 1 mol·L-1的NaClO溶液中含有ClO-的数目为NA B.78 g苯含有C＝C双键的数目为3NA C.常温常压下,14 g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为NA D.标准状况下,6.72 L NO2与水充分反应转移的电子数目为0.1NA 【解析】选C。在溶液中,ClO-水解,故ClO-数目小于NA,A错误;苯分子中没有碳碳双键,B错误;N2和CO的相对分子质量都是28,且每个分子中都含有两个原子,14 g混合气体的物质的量为0.5 mol,原子个数为NA,C正确;NO2与水反应的方程式为3NO2+H2O====2HNO3+NO,故标准状况下6.72 L NO2与水反应时转移电子的数目为0.2NA,D错误。 3.(2013·安徽省高三联考)工业上可用硫酸铝与硫黄焙烧制 备氧化铝:2Al2(SO4)3+3S 2Al2O3+9SO2↑,下列有关说法 中正确的是(　　) A.反应中Al2(SO4)3被氧化 B.Al2(SO4)3、Al2O3均含有离子键和共价键 C.5.1 g Al2O3含有9.03×1022个阴离子 D.该反应中,每转移0.3 mol电子生成5.04 L SO2 【解析】选C。反应中Al2(SO4)3被还原,A错误;Al2O3不含共 价键,B错误;没有说明标准状况,故生成SO2气体不一定是 5.04 L,D错误。 高温 ==== 4.(2013·开封二模)在配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,下列哪个原因会造成所配溶液浓度偏高(　　) A.所用NaOH已经潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度线 C.有少量NaOH溶液残留在烧杯里 D.称量时误用“左码右物” 【解析】选B。所用NaOH已潮解,使称量NaOH的量减少,结果偏低;配制过程中有少量NaOH残留在烧杯里,造成NaOH损失,结果偏低;称量时误用“左码右物”,若称量时不用游码,对实验结果无影响,若使用游码,则结果偏低;定容时向容量瓶中加水未到刻度线,则水的量偏少,结果偏高。 5.(2013·池州模拟)在标准状况下,将22.4 L HCl气体溶于63.5 mL水中,所得盐酸的密度为1.18 g·cm-3。回答下列问题: (1)所得盐酸的溶质质量分数和物质的量浓度(列式计算) ?　 。 (2)现需480 mL 2.0 mol·L-1的盐酸,需用量筒量取　 　mL上述盐酸并选用　　　　mL的容量瓶来配制;若配制过程中洗涤量取上述盐酸的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶,则所配盐酸的浓度　　　　2.0 mol·L-1(填“”“”或“=”)。 第2讲　化学常用计量 一、物质的量与各物理量之间的关系 　在标准状况下有22.4 L HCl气体: 1.该气体的物质的量为______,质量为_______,所含氯化氢分子 的个数约为__________个。 2.若将上述气体溶于水配制成1 L溶液,则该溶液的物质的量浓度 为__________;若从该溶液中取出20 mL,其浓度为__________,将 这20 mL溶液加水稀释至200 mL,其浓度变为____________。 1 mol 36.5 g 6.02×1023 1 mol·L-1 1 mol·L-1 0.1 mol·L-1 二、一定物质的量浓度溶液的配制 1.配制步骤:以配制500 mL 1.00 mol·L-1NaOH溶液为例。 (1)计算:需NaOH固体的质量为_____g。 (2)称量:用托盘天平称量NaOH固体。 (3)溶解:将称好的NaOH固体放入烧杯中,用适量_______溶解。 (4)移液:待烧杯中的溶液___________后,用玻璃棒引流将溶液 注入____mL容量瓶中。 20.0 蒸馏水 冷却至室温 500 (5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒_____次,洗涤液 注入容量瓶,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。 (6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线1 cm～ 2 cm时,改用_________滴加蒸馏水至___________________。 2～3 胶头滴管 凹液面与刻度线相切 2.误差分析:根据表达式cB=nB/V _____ nB _____ 未洗涤烧杯及玻璃棒 _____ nB _____ 洗涤或转移时溶液溅出 _____ nB _____ 称量时间过长(潮解) _____ nB _____ 砝码生锈 _____ nB _____ 左码右物(用游码) _____ nB _____ 垫滤纸称量NaOH固体 cB变化 因量变化 错误操作 变小 偏低 变小 偏低 变大 偏高 变小 偏低 变小 偏低 变