2014高二化学选修4配套课件：第4章 电化学基础（人教版选修4）.pptVIP

点击下图进入“检测·发现·闯关” 点击下图进入“模块综合检测” * 返回 第四章 章末复习方案与全优评估 归纳·整合·串联 整合·迁移·发散 检测·发现·闯关 考点一 考点二 考点三 模块质量检测 以高科技或新型电池为背景考查原电池的工作原理，是高考常见的切入点，题型以选择题、填空题为主。 (1)选择题重点考查电极的判断、电子及离子的运动方向，电极反应类型、电极附近或整个溶液的pH变化，以及判断电极反应式的正误等。 (2)非选择题主要考查电极反应式的书写，电极产物的判断及实验现象的描述等。 对原电池观察不仔细，忽略介质的作用，是学生在高考中失分的主要原因。 [考题印证] 1．(2012·四川高考)一种基于酸性燃料电池原理设计的酒精 检测仪，负极上的反应为：CH3CH2OH－4e－＋H2O=== CH3COOH＋4H＋。下列有关说法正确的是 (　　) A．检测时，电解质溶液中的H＋向负极移动 B．若有0.4 mol电子转移，则在标准状况下消耗4.48 L氧气 C．电池反应的化学方程式为：CH3CH2OH＋O2=== CH3COOH＋H2O D．正极上发生的反应是：O2＋4e－＋2H2O===4OH－ 解析：电解质溶液中阳离子应向正极移动，A项错误；酸性溶液中，正极电极反应式为O2＋4e－＋4H＋===2H2O，D项错误；结合正极反应式，转移0.4 mol电子时，消耗O2 0.1 mol，其在标准状况下的体积为2.24 L，B项错误；C项符合题目要求，正确。 答案：C 2．(2012·福建高考)将下图所示实验装置的K闭合，下列判 断正确的是 (　　) 该考点在高考考查中以选择题为主，有时也出现于综合题中以填空形式进行考查，题型稳定、难度不大，考查的角度主要有： (1)电解原理、电极反应式的书写； (2)离子放电顺序、电极产物的判断； (3)电解质溶液pH的变化分析； (4)与电解有关的简单计算。 学生对离子放电顺序理解不深，不能灵活运用，不能正确识别多个装置之间的联系，是造成失分的主要原因。 离子放电顺序是正确书写电极反应式、判断电解产物的关键，必须牢记；对于串联电解装置的理解要抓住两点：一是电子守恒，二是阴极与阳极相连，以此类推。 [考题印证] 3．(2012·浙江高考)以铬酸钾为原料，电化学法制备重铬 酸钾的实验装置示意图如下： 答案：D 4．(2012·安徽高考)某兴趣小组设计如 右图所示的微型实验装置。实验时， 先断开K2，闭合K1，两极均有气泡 产生；一段时间后，断开K1，闭合 K2，发现电流表A 指针偏转。下列有关描述正确的是 (　　) 在历年的高考中，对这部分的考查多以选择题、实验题的形式出现，取材于生活实际与教材，难度不大；但新考纲将电化学腐蚀提升为理解层次，且金属的腐蚀问题是涉及工农业生产和人们生活的问题，体现了化学服务于生活的理念，所以高考对金属腐蚀与防护内容的考查力度将会增大，这也体现了新课程实验的目的。 [考题印证] 5．(2012·山东高考)下列与金属腐蚀有关的说法正确的是(　　) 解析：图a中，铁棒发生电化学腐蚀，靠近底端的部分与氧气接触少，腐蚀程度较轻， 选项A错误；图b中开关置于M时，Cu-Zn合金作负极，由M改置于N时，Cu-Zn合金作正极，腐蚀速率减小，选项B正确；图c中接通开关时Zn作负极，腐蚀速率增大，但氢气在Pt极上放出，选项C错误；图d中Zn-MnO2干电池自放电腐蚀主要是由Zn的氧化反应引起的，选项D错误。 答案：B 返回 *