【新步步高】2015-2016学年高二地理人教版选修3学案：2.3 我国的旅游资源 Word版含答案.docVIP

第三节　我国的旅游资源 [学习目标定位]　1.了解我国旅游资源的类型，理解我国旅游资源丰富的原因，能举例说明我国丰富的旅游资源。2.了解我国的世界遗产，能举例说出其价值。3.形成科学的审美观与爱国爱家乡的情感。 一、丰富多彩的旅游资源 1．自然旅游资源 (1)山岳风光 a．五岳名山：东岳①泰山、西岳②华山、北岳恒山、南岳③衡山、中岳④嵩山。 b．四大佛教名山：山西⑤五台山、安徽九华山、浙江⑥普陀山、四川⑦峨眉山。 (2)水域风光：如广西⑧桂林山水、长江三峡、杭州⑨西湖、苏州无锡⑩太湖以及台湾日月潭等。 2．人文旅游资源 (1)文物古迹与古代建筑：如万里长城、京杭运河、北京故宫、西安秦始皇陵及兵马俑坑、苏州园林建筑、敦煌壁画等。 (2)风土民情：如汉族的春节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、彝族的火把节等。 思维活动 1．我国旅游资源丰富的原因是什么？ 答案　①多样性的自然环境；②悠久灿烂的历史文化。 二、我国的世界遗产 1．状况：我国于1985年加入联合国《世界遗产公约》，到2012年已有43个项目被列入《世界遗产名录》，数量仅次于意大利和西班牙，居世界第三位。 2．分类：(1)世界自然遗产；(2)世界文化遗产；(3)世界文化与自然双遗产。 3．开发与保护 我国的世界遗产已成为重要的旅游资源，促进了我国旅游业的发展，在开发时要加强对它们的保护。 思维活动 2．我国的世界遗产为什么已成为我国重要的旅游资源？ 答案　我国的世界遗产具有时代性、不可再生性和不可替代性，反映出中华民族的悠久历史和灿烂文化，已成为我国重要的旅游资源。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 探究点一　丰富多彩的旅游资源 探究活动　结合下面“我国主要旅游景点分布图”，回答下列问题。 (1)将下列图中地理事物和现象的代号按其所属的景观分类，填入表中相应的空格内。 自然景观 人文景观 地文景观 天象气候景观 水域风光 生物景观 建筑景观 人文 活动 (2)福建土楼的价值主要体现在(　　) A．经济价值 B．美学价值 C．历史文化价值 D．科学价值 (3)桂林山水在吸引旅游者方面起最主要作用的是它的________价值，而北京故宫具有游览价值主要是因为它有很高的________价值。 (4)五台山成功申遗的最重要的意义是(　　) A．宣扬、提高知名度 B．保护资源和环境 C．吸引游客，提高旅游收入 D．促进文化交流 (5)将下列我国重点旅游点所在的省级行政区名称填在表中的空格内。 重点旅游点 秦陵兵马俑 九寨沟 避暑山庄 张家界 敦煌 省区名称 答案　(1) 自然景观 人文景观 地文景观 天象气候景观 水域风光 生物景观 建筑景观 人文活动 B A F D E C (2)C　(3)美学　历史文化　(4)B (5) 重点旅游点 秦陵兵马俑 九寨沟 避暑山庄 张家界 敦煌 省区名称 陕西 四川 河北 湖南 甘肃 解析　本题主要考查我国丰富的旅游资源及其分布和价值。解答本题关键是要抓住以下几点： (1)熟悉我国主要旅游景点的分布及分类； (2)自然旅游资源更突出表现为其美学价值及科学价值； (3)人文旅游资源更突出表现为其历史文化价值。 反思归纳　我国旅游资源丰富的原因及分类 (1)旅游资源丰富 注意：理解旅游资源丰富多彩应从时间和空间两个层面去认识。 (2)我国主要旅游资源及分类 类型 自然旅游资源 人文旅游资源 重点 山水风光 古代文化艺术宝藏和风土民情 典例 山 水 文化艺术 风土民情 五岳名山、 四大佛教、 名山、黄山 杭州西湖、 无锡太湖、 台湾日月潭 万里长城、京杭运河、北京故宫、苏州园林、敦煌壁画、秦始皇陵及兵马俑坑 汉族春节、傣族泼水节、彝族火把节、壮族歌婆节、蒙古族那达慕大会 桂林山水、长江三峡 迁移应用1　家住上海的王小华利用暑假期间游览祖国的大好河山，他设计的游览线路如图所示。据此回答(1)～(4)题。 (1)四条旅游线路中，要欣赏兵马俑、敦煌壁画需要走的路线是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 (2)若想欣赏雪山风光，应选择线路(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 (3)如果要去海角天涯欣赏椰林风景，应选择的路线是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 (4)故宫、五大连池一线应是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 答案　(1)C　(2)B　(3)A　(4)D 解析　第(1)题，兵马俑在西安，敦煌在甘肃，所以应选丙线路。第(2)题，夏季在西南和青藏地区，雪山风景众多，应选择乙线路。第(3)题，海角天涯位于我国的海南省。第(4)题，故宫位于北京，五大连池在我国的黑龙江省。 探究点二　我国