2014届四川省德阳市第五中学高三上学期语文早读材料：第4周 生动的静美 周一.docVIP

第四周 生动的静美 周一 风雅诗斋 八阵图 杜甫 功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。 [注]①八阵图：在四川夔州奉节县西南七里。八阵图是在沙滩上聚石成堆，共有八个军阵图形，相传是诸葛亮推演兵阵的遗迹。②功盖：意思是诸葛亮创立蜀汉，造成魏吴蜀三国鼎立的盖世功业。③“遗恨”句：是说刘备急于报吴国杀关羽之仇，出兵伐吴，破坏了诸葛亮联吴伐魏主张；而诸葛亮没有能够阻止住，使蜀汉国力受到削弱，所以遗恨。“失”，是失策之意。 鉴赏指引：本诗作于大历元年（766），杜甫初到夔州凭吊相传蜀汉诸葛亮所作八阵图遗迹时作。头两句赞颂诸葛亮的丰功伟绩。后两句就“八阵图”的遗址抒发感慨。这首诗与其说是在写诸葛亮的“遗恨”，无宁说是杜甫在为诸葛亮惋惜，并在惋惜中渗透了诗人“伤己垂暮无成”的抑郁情怀。这首诗还具有融议论入诗的特点。而且不是空洞抽象的议论，而是语言生动形象，抒情色彩浓郁的议论。诗人把怀古和述怀融为一体，浑然不分，给人一种此恨绵绵、余意不尽的感觉。 关键词：内容上：惋惜诸葛亮 抑郁情怀 手法上：怀人伤己 抒情议论结合 文言读吧 颜渊季路侍。子曰：“盍各言尔志。”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。” 颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。（愿意不夸耀自己的好处，不表白自己的功劳。）”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”（我的志向是，对老年人，使他们安逸；对平辈的朋友，使他们信任我；对少年人，使他们归依怀念我。） 　　 （《论语·公冶长》） 文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲蘖，恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠饱览了塞外大漠。其所见山奔海立、沙起云行、雨鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气，英雄失路、托足无门之悲，故其为诗，如嗔如笑，如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭、羁人之寒起。虽其体格时有卑者虽然他诗作的格调，有时比较卑下，然匠心独出，有王者气，非彼巾帼而事人者所敢望也那种如以色事人的女子一般媚俗的诗作是难以望其项背的。文有卓识，气沉而法严他的文章气象沉着而法度精严，不以摸拟损才，不以议论伤格他不为默守成规而压抑自己的才华和创造力，也不漫无节制地放纵议论以致伤害文章的严谨理路，韩、曾之流亚也。文长既雅不与时调合，当时所谓骚坛主盟者，文长皆叱而奴之，故其名不出于越，悲夫 4、写出下列各诗词名句的下句〔任选四句〕（4分）（1993地） ①蚍蜉撼大树， 可笑不自量 。 （韩愈《调张籍》） ②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 。 （杜甫《登高》） ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。 （李商隐《无题》） ④问渠那得清如许，为有源头活水来 。 （朱熹《观书有感?一》） ⑤待到山花烂漫时，它在丛中笑 。 （毛泽东《卜算子?咏梅》） 5、写出下列各名句的上句或下句（任选三句）。（3分）（1994） （1）它山之石， 可以攻玉 。（《诗?小雅?鹤鸣》） （2）工欲善其事，必先利其器 。（《论语?卫灵公》） （3）己所不欲 ，勿施于人。（《论语?颜渊》） （4）老吾老 ，以及人之老。（《孟子?梁惠王上》） （5）桃李不言，下自成蹊 。（《史记?李将军列传》） 6、写出下列各名句的上句或下句（任选三句）。（3分）（1995） （1）流水不腐__，户枢不蠹。（马总《意林》） （2）有朋自远方来，不亦乐乎__（《论语?学而》） （3）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通__。（李商隐《无题》） （4）不以规矩_，不能成方圆。（《孟子?离娄上》） （5）满招损_ ，谦受益。（尚书?大禹谟）） 7、补出下列名句的上句或下句（任选三句）。（3分）（1996） （1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 （《孟子?滕文公下》） （2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君 。（高适《别董大》） （3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （4）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 。（韩愈《进学解》） （5）由俭入奢易 ，由奢入俭难。（司马光《训俭示康》） 8、补出下列名句的上句或下句（任选三句）。（3分）（1997） (1)不积跬步 ，无以至千里。（《荀子?劝学》） (2)学然后知不足 ，教然后知困。（《礼记?学记》） (3)停车坐爱枫林晚 ，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》） (4)寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 。（鲁迅《自题小像》） 9、写出下列名言名句的上句或下句（只选三句）。（3分）（1988） （1）玉不琢不成器__，人不学不知道。（《礼记?学记》） （2）此曲只应天上