- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-3课件:第十章 学案4 热力学第二定律 Word版含答案
;目标定位;;一、热力学第二定律;1.两种常见表述
(1)克劳修斯表述:热量不能自发地从低温物体传到高温物体.(阐述的是热传递的 )
(2)开尔文表述:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响.(阐述的是机械能与内能转化的 );2.热力学第二定律的理解
(1)克劳修斯表述指明热传递等热力学宏观现象的方向性,不需要借助外界提供能量的帮助,其物理本质是揭示了热传递过程是 (填“可逆”或“不可逆”)的.
(2)开尔文表述中的“单一热库”指温度恒定且均匀的热库.“不产生其他影响”是指惟一效果是热量全部转变为功而外界及系统都不发生任何变化.其物质实质揭示了热变功过程是不可逆的.;(3)热力学第二定律的每一种表述都揭示了大量分子参与的过程的 .进而使人们认识到自然界中一切与热现象有关的宏观过程都具有 ,都是不可逆的.;延伸思考;二、两个热力学定律的比较与应用;1.两个定律比较:热力学第一定律是能量守恒定律在热力学中的具体表现形式,在转化的过程中, 保持不变.热力学第二定律是指在有限的时间和空间内,一切和热现象有关的物理过程、化学过程具有 (填“可逆性”或“不可逆性”).;2.两类永动机的比较:
第一类永动机:不消耗任何能量,可以不断做功(或只给予很小的能量启动后,可以永远运动下去).
第二类永动机:将 全部转化为机械能,而不引起其他变化(或只有一个热源,实现 与机械能的转化).;3.第一类永动机和第二类永动机都不可能制成
第一类永动机的设想违反了 ;第二类永动机的设想不违反能量守恒定律,但违背了热力学第二定律.;;解析 热力学第二定律是物理学家通过对大量自然现象的分析,又总结了生产和生活经验得到的结论,是一个经验定律,它并不能通过理论和实验来证明,但它符合客观事实,因此是正确的.它揭示了热现象宏观过程的方向性,使人们认识到第二类永动机不可能制成,对我们认识自然和利用自然有着重要的指导意义.
答案 B;例2 根据热力学第二定律可知,下列说法中正确的是( )
A.不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化
B.没有冷凝器,只有单一的热源,能将从单一热源吸收的热量全部用来做功,而不引起其他变化的热机是可以实现的
C.制冷系统将冰箱里的热量传给外界较高温度的空气中,而不引起其他变化
D.不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化;解析 热力学第二定律揭示了与热现象有关的物理过程的方向性,机械能和内能的转化过程具有方向性,机械能可以全部转化为内能,而内能要全部转化为机械能必须借助外部的帮助,即会引起其他变化,A选项正确,B选项错误;
热传递过程也具有方向性,热量能自发地从高温物体传给低温物体,但是热量要从低温物体传到高温物体,必然要引起其他变化(外界对系统做功),故C选项错误,D选项正确.
答案 AD;二、热力学第一定律和热力学第二定律;C.两条定律都是有关能量转化的规律,它们不但不矛盾,而且没有本质区别
D.其实,能量守恒定律已经包含了热力学第一定律和热力学第二定律;解析 热力学第一定律是能量守恒在热现象中的体现,而热力学第二定律则指出内能和其他形式能发生转化的方向性,两者并不矛盾,选项A、C、D错误,B正确.
答案 B;例4 第二类永动机不可能制成是因为( )
A.违背了能量守恒定律
B.违背了热力学第二定律
C.机械能不能全部转变为内能
D.内能不可能全部转化为机械能,而不产生其他影响;;解析 热力学第二定律指出了热现象的方向性,而同时也指出了发生这些单一方向的过程的条件——自发,这也就说明了这些过程中的一些,其逆过程在某些条件下是可以发生的,但也有的是不可能发生的.
答案 AC;2.(热力学第二定律的应用)下列说法正确的是( )
A.热量不能由低温物体传递到高温物体
B.外界对物体做功,物体的内能必定增加
C.第二类永动机不可能制成,是因为违背了能量守恒定律
D.电冰箱虽然可以从低温物体吸收热量,但不违反热力学第二定律;解析 根据热力学第二定律,热量不能自发地由低温物体传递到高温物体,在发生其他变化的前提下,热量可以由低温物体传递到高温物体,例如电冰箱制冷时,压缩机工作,消耗了电能,同时热量由冰箱内的低温物体传递到冰箱外的高温物体,所以选项A错误;
外界对物体做功的同时,物体可能放热,物体的内能不一定增加,所以选项B错误;;第二类永动机不可能制成,并不违背能量守恒定律,但它违背了热力学第二定律中热机效率必小于1的表述,因此它不可能制成,所以选项
您可能关注的文档
- 2015创新方案高考生物二轮专题复习课件 第一部分 专题一 细胞系统 第2讲 细胞系统的结构 细胞的亚显微结构.ppt
- 2015创新方案高考生物二轮专题复习课件 第一部分 专题三 稳态系统 第3讲 植物生命活动的调节系统 植物激素调节.ppt
- 【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版必修三学案与检测:第二章 第三节 第1课时 田纳西河流域及其治理开发 Word版含答案.docx
- 2015创新方案高考生物二轮专题复习课件 第一部分 专题三 稳态系统 第4讲 生物群体的稳态系统 种群、群落与生态系统.ppt
- 2015创新方案高考生物二轮专题复习课件 第一部分 专题一 细胞系统 第4讲 细胞系统的发展变化 细胞的生命历程.ppt
- 【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版必修三学案与检测:第二章 第一节 第1课时 荒漠化的含义 Word版含答案.docx
- 2015创新方案高考生物二轮专题复习课件 第一部分 专题三 稳态系统 第2讲 动物和人体的生命调节系统 神经调节与体液调节.ppt
- 【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版必修三学案与检测:第二章 区域可持续发展 章末检测 Word版含答案.docx
- 2015创新方案高考生物二轮专题复习课件 第一部分 专题二 基因系统 第1讲 基因系统的组成与结构 基因的本质.ppt
- 2015创新方案高考生物二轮专题复习课件 第一部分 专题五 生物科技系统 第1讲 基因工程与克隆技术.ppt
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-3课件:第十章 热力学定律 Word版含答案.pptx
- 2014届四川省德阳市第五中学高三下学期语文早读材料:第9周 灵魂的体操 周三.doc
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.1 简谐运动 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.2 简谐运动的描述 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.4 单 摆 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.5 外力作用下的振动 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.3 简谐运动的回复力和能量 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.6 机械振动 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:12.2 波的图象 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:12.3 波长、频率和波速 Word版含解析.docx
文档评论(0)