2015届高考历史二轮复习课件专题十 西方人文精神的发展和世界科技文化（共80张PPT）.pptVIP

THANKS! 谢谢观看 工业革命使社会直接分裂为两大对立的阶级，使贫富分化，第三次科技革命使人类过于依赖科技，导致许多新问题 都改变了传统的产业结构；第一次工业革命巩固了资产阶级各国的统治地位，第二次工业革命形成了垄断资产阶级，第三次科技革命使中产阶级力量得到扩大，利于社会稳定 生产 关系 与阶 级关 系 无限制地发展工业必然造成资源的浪费和枯竭 极大提高了生产力，提高了人类认识和改造自然的能力 生 产 力 消极作用 积极作用 项目 工业革命后，造成环境污染严重，互联网给人类安全带来巨大的挑战 工业革命促进了近代城市化进程，第三次科技革命使社会生活结构发生重大变化 社会 生活 资本主义国家对殖民地和半殖民地国家人民的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后 密切了世界各地之间的联系，加快了经济全球化的步伐，使世界日益连成一个整体 全球 化　 消极作用 积极作用 项目 启蒙运动 早期资产阶级革命，资产阶级代议制确立 资本主义工场手工业时期；世界市场开始形成 牛顿经典力学体系 17～18世纪 文艺复兴、宗教改革 宗教改革 资本主义萌芽；新航路开辟；世界市场开始形成 天文学革命；造船、航海技术进步 14～16世纪 思想 政治 经济 主要科技成就 时期 人类进入信息时代；知识经济；经济全球化发展迅速 第三次科技革命(信息技术) 20世纪后期 凯恩斯主义 资产阶级代议制进一步发展；世界大战；冷战 人类进入电气时代；机器大生产(大企业时代)；世界市场最终形成 第二次工业革命(电气技术的应用) 19世纪末20世纪初 自由 主义 资本主义制度最终确立；1832年英国议会改革 人类进入蒸汽时代；机器大生产(中小企业时代)；世界市场初步形成 第一次工业革命(蒸汽技术的发明) 18世纪中期～19世纪中期 思想 政治 经济 主要科技成就 时期 专题线索·一网尽览 高频考点·三级突破 首页 上一页 下一页 末页 历史 结束 第二部分 专题线索·一网尽览 高频考点·三级突破 首页 上一页 下一页 末页 模块二 工业文明时代的中国和世界 历史 结束 专题线索·一网尽览 高频考点·三级突破 首页 上一页 下一页 末页 专题十 西方人文精神的发展和世界 科技文化 历史 结束 确立了人类的主体地位 康德 描绘了未来世界的蓝图 卢梭 法国启蒙运动的领袖，他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响 伏尔泰 都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、自由平等 成为资产阶级政治制度的原则 孟德斯鸠 相似点 历史地位 主张 思想家