【新步步高】2015-2016学年高二物理教科版选修3-1学案：第二章 4 学生实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线 Word版含解析.docxVIP

学案4　学生实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线 [目标定位] 1.会正确地选择实验器材和实验电路.2.描绘小灯泡的伏安特性曲线，掌握分析图线的方法． 一、实验电路的设计 [问题设计] 1．电流表的内接法和外接法的比较 内接法外接法电路图误差原因电流表的分压电压表的分流测量值和真 实值的比较R测＝eq \f(U测,I测)＝Rx＋RA 测量值大于真实值R测＝eq \f(U测,I测)＝eq \f(U测,Ix＋IV) 测量值小于真实值适用于 测量测大(填“大”或“小”)电阻或eq \f(Rx,RA)eq \f(RV,Rx)测小(填“大”或“小”)电阻或eq \f(RV,Rx)eq \f(Rx,RA)2.滑动变阻器两种接法的比较 限流式分压式电路 组成变阻器 接入电 路的特点采用“一上一下”的接法采用“两下一上”的接法调压范围eq \f(ERx,R＋Rx)～E (不计电源内阻)0～E (不计电源内阻)适用情况负载电阻的阻值Rx与滑动变阻器的总电阻R相差不多，或R稍大，且电压、电流变化不要求从零调起(1)要求负载上电压或电流变化范围较大，且从零开始连续可调 (2)负载电阻的阻值Rx远大于滑动变阻器的总电阻R 二、实验原理及过程分析 1．实验原理 用电流表测出流过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组(U，I)值，在I－U坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来． 2．实验器材 学生电源(4 V～6 V直流)或电池组、小灯泡(“4 V　0.7 A”或“3.8 V　0.3 A”)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干、铅笔、坐标纸． 3．实验步骤 (1)根据小灯泡上所标的额定值，确定电流表、电压表的量程，按如图1所示的电路图连接好实物图．(注意开关应断开，滑动变阻器与小灯泡并联部分电阻为零) 图1 (2)闭合开关S，调节滑动变阻器，使电流表、电压表有较小的明显示数，记录一组电压U和电流I. (3)用同样的方法测量并记录几组U和I，填入下表. 次数12345678电压U/V电流I/A(4)断开开关，整理好器材． 4．数据处理 (1)在坐标纸上以U为横轴、I为纵轴建立直角坐标系． (2)在坐标纸中描出各组数据所对应的点．(坐标系纵轴和横轴的标度要适中，以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜) (3)将描出的点用平滑的曲线连接起来，就得到小灯泡的伏安特性曲线． 5．实验结果与数据分析 (1)结果：描绘出的小灯泡的伏安特性曲线不是直线，而是向横轴弯曲的曲线． (2)分析：小灯泡的电阻随温度变化而变化．曲线向横轴弯曲，即斜率变小，电阻变大，说明小灯泡的电阻随温度升高而增大． 6．误差分析 (1)系统误差：由于电压表不是理想电表，内阻并非无穷大，对电路的影响会带来误差． (2)测量误差：测量时读数带来误差． 7．注意事项 (1)因I－U图线是曲线，本实验要测出多组包括零在内的电压值、电流值，因此滑动变阻器应采用分压式接法． (2)由于小灯泡的电阻较小，故采用电流表外接法． (3)画I－U图线时纵轴、横轴的标度要适中，使所描绘图线占据整个坐标纸为宜，不要画成折线，应该用平滑的曲线连接，对个别偏离较远的点应舍去． 例1　有一个小灯泡标有“4 V　2 W”的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的I－U图线．现有下列器材供选择： A．电压表(0～5 V，内阻10 kΩ) B．电压表(0～15 V，内阻20 kΩ) C．电流表(0～3 A，内阻1 Ω) D．电流表(0～0.6 A，内阻0.4 Ω) E．滑动变阻器(10 Ω，2 A) F．滑动变阻器(500 Ω，1 A) G．学生电源(直流6 V)、开关、导线若干 (1)实验时，选用图2中甲而不选用图乙的电路图来完成实验，请说明理由：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 图2 (2)实验中所用电压表应选用________，电流表应选用________，滑动变阻器应选用________．(用序号字母表示)． (3)把图3中所示的实验器材用实线连接成实物电路图． 图3 解析　因实验目的是要描绘小灯泡的伏安特性曲线，需要多