- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【新步步高】2015-2016学年高二物理教科版选修3-2学案:第一章 学案4 楞次定律 Word版含答案
学案4 楞次定律
[目标定位] 1.正确理解楞次定律的内容及其本质.2.掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式.3.能够熟练运用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向.
一、右手定则
[问题设计]
如图1所示的电路中,G为电流计(已知电流由左接线柱流入,指针向左偏,由右接线柱流入,指针向右偏),当ab在磁场中切割磁感线运动时,指针的偏转情况如表所示.
图1
导体棒ab
的运动指针偏转方向回路中电
流方向向右向左顺时针向左向右逆时针分析磁场方向、导体切割磁感线运动方向和感应电流方向之间的关系并总结规律.
答案 磁场方向、导体切割磁感线运动方向和感应电流方向之间的关系满足右手定则.
[要点提炼]
1.右手定则:将右手手掌伸平,使大拇指与其余并拢的四指垂直,并与手掌在同一平面内,让磁感线从手心穿入,大拇指指向导体运动方向,这时四指的指向就是感应电流的方向,也就是感应电动势的方向.(注意等效电源的正、负极)
2.适用条件:只适用于导体在磁场中做切割磁感线运动的情况.
3.当切割磁感线时四指的指向就是感应电流的方向,即感应电动势的方向(在等效电源内,从负极指向正极).
二、楞次定律
[问题设计]
根据如图2甲、乙、丙、丁所示进行电路图连接与实验操作,并填好实验现象记录表格.
图2
操作方法
填写内容 甲乙丙丁S极
插入线圈S极
拔出线圈N极
插入线圈N极
拔出线圈原磁场的方向向上向上向下向下原磁场的磁通量变化增加减小增加减小感应电流方向顺时针
(俯视)逆时针
(俯视)逆时针
(俯视)顺时针
(俯视)感应电流的磁场方向向下向上向上向下原磁场与感应电流的磁场方向的关系相反相同相反相同(1)分析感应电流的磁场方向是否总是与原磁场方向相反或相同?什么时候相反?什么时候相同?感应电流的磁场对原磁场磁通量变化有何影响??
答案 不一定,有时相反,有时相同;闭合回路中原磁场的磁通量增加时,感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相反;闭合回路中原磁场的磁通量减小时,感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相同;感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化.
(2)分析当磁铁靠近或远离线圈时两者的相互作用有什么规律?
答案 当条形磁铁插入时,磁铁与线圈的磁极是同名磁极相对;当条形磁铁拔出时,磁铁与线圈的磁极是异名磁极相对.即两者靠近时,相互排斥;两者远离时,相互吸引.感应电流总要阻碍原磁场的相对运动.
[要点提炼]
1.楞次定律:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化.
2.楞次定律中“阻碍”的含义:
(1)谁在阻碍——感应电流的磁场.
(2)阻碍什么——阻碍的是穿过回路的磁通量的变化,而不是磁通量本身.
(3)如何阻碍——当原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量减小时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同,“阻碍”不一定是感应电流的磁场与原磁场的方向相反,而是“增反减同”.
(4)阻碍效果——阻碍并不是阻止,最终增加的还是增加,减小的还是减小,只是延缓了原磁场的磁通量的变化.
3.(1)楞次定律是普遍适用的.既可判断因磁场变化在闭合电路中产生的感应电流的方向,又可判断在磁场中运动的一段导体中产生的感应电流的方向.
(2)右手定则只能判断在磁场中运动的一段导体中产生的感应电流的方向.
三、楞次定律的应用
[问题设计]
在长直通电导线附近有一闭合线圈abcd,如图3所示.当直导线中的电流强度I逐渐减小时,试判断线圈中感应电流的方向.
图3
请从解答此题的实践中,体会用楞次定律判定感应电流方向的具体思路.
答案 线圈abcd中感应电流方向为顺时针方向.
若要判定感应电流的方向,需先弄清楚感应电流的磁场方向.根据楞次定律“阻碍”的含义,则要先明确原磁场的方向及其磁通量的变化情况.
[要点提炼]
应用楞次定律判断感应电流方向的步骤:
(1)明确研究对象是哪一个闭合电路.
(2)明确原磁场的方向.
(3)判断闭合回路内原磁场的磁通量是增加还是减小.
(4)由楞次定律判断感应电流的磁场方向.
(5)由安培定则判断感应电流的方向.
一、右手定则的应用
例1 下列图中表示闭合电路中的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动的情景,导体ab上的感应电流的方向为a→b的是( )
解析 题中四图都属于闭合电路的一部分导体切割磁感线,应用右手定则判断可得:A中感应电流的方向为a→b,B中感应电流的方向为b→a,C中感应电流沿a→d→c→b→a方向,D中感应电流的方向为b→a.故选A.
答案 A
二、对楞次定律的理解
例2 关于楞次定律,下列说法中正确的是 ( )
A.感应电流的磁场总是
您可能关注的文档
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.1 简谐运动 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.2 简谐运动的描述 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.4 单 摆 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.5 外力作用下的振动 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.3 简谐运动的回复力和能量 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:11.6 机械振动 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:12.2 波的图象 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:12.3 波长、频率和波速 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:12.1 波的形成和传播 Word版含解析.docx
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理人教版选修3-4学案:12.4 波的衍射和干涉 Word版含解析.docx
- 2015年春高中生物(人教版)必修一配套课件:第3章 第3节 细胞核——系统的控制中心 .ppt
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理教科版选修3-2学案:第一章 学案5 习题课:楞次定律的应用 Word版含答案.docx
- 2015年春高中生物(人教版)必修一配套课件:第3章 第1节 细胞膜——系统的边界 .ppt
- 2015年春高中生物(人教版)必修一配套课件:第3章 第2节 细胞器——系统内的分工合作 .ppt
- 2015年春高中生物(人教版)必修一配套课件:第5章 第3节 ATP的主要来源 .ppt
- 2015年春高中生物(人教版)必修一配套课件:第5章 第2节 细胞的能量“通货”——ATP .ppt
- 2015年春高中生物(人教版)必修一配套课件:第5章 第1节 降低化学反应活化能的酶 .ppt
- 2015年春高中生物(人教版)必修一配套课件:第4章 第2、3节 生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输的方式 .ppt
- 2015届高考生物一轮复习配套课件:第3单元-细胞的能量供应和利用-生物-新课标·人教版-安徽省专用(共计338张PPT).ppt
- 【新步步高】2015-2016学年高二物理教科版选修3-2学案:第一章 学案6 习题课:法拉第电磁感应定律、楞次定律的综合应用 Word版含答案.docx
文档评论(0)