2016-2017学年高二物理粤教版选修3-1 认识静电 课件(32张) .pptxVIP

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2016-2017学年高二物理粤教版选修3-1 认识静电 课件(32张)

第一章——;第1讲 认识静电;;1.带电:物体具有 的性质我们称其为带电. 2.两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做 电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 电荷.同种电荷相互 ,异种电荷相互 . 3.使物体带电的方式有:摩擦起电、 和 .;想一想;1.电荷量:电荷的多少叫 .在国际单位制中,它的单位是 ,简称 ,用 表示. 2.元电荷:质子的电荷量为 库仑,用e表示,任何带电体的电荷量都是e的 倍.因此,电荷量e被称为 . 3.电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能消灭,它们只能从一个物体 到另一个物体,或者从物体的一个部分 到另一个部分.在转移过程中,电荷的 不变.;想一想;课堂讲义 理解·深化·探究;3.接触起电:当导体与带电体接触时,在电荷的相互作用下,电子从一个物体转移到另一个物体上,使导体带上与带电体相同性质的电荷. 4.三种起电方式的实质都是自由电子的转移.;例1 绝缘细线上端固定,下端悬挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的近旁有一绝缘金属球b,开始时a、b都不带电,如图1所示,现使b球带电,则(  ) A.b将吸引a,吸住后不放开 B.b先吸引a,接触后又把a排斥开 C.a、b之间不发生相互作用 D.b立即把a排斥开;解析 b球带电后,由于带电体具有吸引轻小物体的性质,又因为a是轻质小球,所以b球将吸引a球,两者接触后,由于接触起电,b、a又带上同种电荷,有斥力作用,因而b又把a排斥开,B项正确. 答案 B;借题发挥 带电体具有吸引轻小物体的性质,所以两物体吸引不一定是因为带有异种电荷.也可能是因为其中一个是轻小物体.所以当两物体相互吸引时,其可能情况是一个带电,另一个不带电,也可能是两物体带异种电荷.;例2 (双选)如图2所示,A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是(  );解析 虽然A、B起初都不带电,但带正电的导体C对A、B内的电荷有力的作用,使A、B中的自由电子向左移动,使得A端积累了负电荷,B端带正电荷,其下部贴有的金属箔片分别带上了与A、B同种的电荷,所以金属箔片都张开,A正确. C只要一直在A、B附近,先把A、B分开,A、B上的电荷因受C的作用力不可能中和,因而A、B仍带等量异种的感应电荷,此时即使再移走C,A、B所带电荷量也不能变,金属箔片仍张开,B正确.;但如果先移走C,A、B上的感应电荷会马上中和,不再带电,所以箔片都不会张开,C错. 先把A、B分开,再移走C,A、B仍然带电,但重新让A、B接触后,A、B上的感应电荷会完全中和,箔片都不会张开,D错.故选A、B. 答案 AB;二、电荷守恒定律的理解和应用;2.导体接触起电时电荷量的分配与导体的形状、大小有关,当两个完全相同的金属球接触后,电荷将平均分配,即最后两个球一定带等量的同种电荷,若两个球原先带同种电荷,电荷量相加后均分;若两个球原先带异种电荷,则电荷先中和再均分.;例3 半径相同的两金属小球A、B带有大小相等的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电金属小球C,先后与A、B接触后移开. (1)若A、B两球带同种电荷,接触后两球的电荷量大小之比为多大?;答案 2∶3 ;(2)若A、B两球带异种电荷,接触后两球的电荷量大小之比为多大?;借题发挥  (1)相同的金属球带同种电荷时,接触时总电荷量平分. (2)相同的金属球带异种电荷时,接触时电荷中和后将剩余电荷平分.;三、感应起电与验电器;3.当带电体靠近验电器的金属球时,金属箔片张开.因为带电体会使导体棒的上端感应出异种电荷,而金属箔片上会感应出同种电荷(感应起电),两箔片在斥力作用下张开(如图3).;例4 使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是(  );借题发挥  验电器中金属球、金属杆和金属箔片为一个整体.验电器带电后,金属箔片上也会带电,两金属箔片相互排斥而张开角度,张角的大小取决于两金属箔片带电荷量的大小.;对点练习 巩固·应用·反馈

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