真正的英雄教师用.docVIP

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  • 2016-07-02 发布于重庆
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真正的英雄教师用

课题:《真正的英雄》 学习目标: 把握课文内容,体会作者的思想感情; 朗读精彩语句,并理解其深刻含义; 理解人类在科学探索上愈挫愈勇,不屈不挠的伟大精神/ 重点难点: ????重点:把握内容,体会感情,理解精彩语句的含义。 ????难点:演讲词的特点。 【使用说明与学法指导】 朗读课文,圈点勾画,学会利用工具书 【知识链接】 一、背景资料 1、学生课前查阅有关航天飞机和载人宇宙飞船的资料。(准备好在课堂上展示交流。) 2、老师结合《教学参考书》简介“挑战号”遇难背景,重点突出麦考利芙老师的事迹。 3、激情导入 在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女作为代价。可是,人类并不因此停步不前,而是总结教训,积蓄力量,继续前进,创造一个又一个新的科技奇迹。 1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分,美国“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部遇难。爆炸后,飞机变成熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入大西洋中。这架耗资12亿美元的航天飞机,转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分,纷纷哀悼;全世界也为之震惊,各国元首纷纷发表讲话,对死难者家属和美国人民表示慰问。当时的美国总统里根当晚即向全国发表了电视讲话,对罹难的英雄表示哀悼,并决心继续对

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