2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第一单元 细胞及其分子组成 第1讲 .pptVIP

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2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第一单元 细胞及其分子组成 第1讲

第一单元 细胞及其分子组成 第1讲 走近细胞 [考纲定位] 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ) 2.多种多样的细胞(Ⅱ) 3.用显微镜观察多种多样的细胞(实验) 一、从生物圈到细胞 1.生命活动离不开细胞 2.生命系统的结构层次 (1)地球上最基本的生命系统是______。 (2) ________是地球上最大的生命系统。 (3)生命系统由简单到复杂的层次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→ __________→生物圈。 二、细胞的多样性和统一性 1.填写真核细胞与原核细胞的区别与联系 2.常见原、真核生物举例(将序号填入所属集合中) ①蓝藻 ②绿藻 ③发菜 ④紫菜 ⑤硝化细菌 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧链球菌 ⑨变形虫  ⑩毛霉 【提示】 原核生物:①③⑤⑦⑧;真核生物:②④⑥⑨⑩ 三、细胞学说 1.建立过程(连线) 科学家       成就 ①虎克 a.创立细胞学说 ②施莱登、施旺 b.提出细胞通过分裂 产生新细胞的观点 ③魏尔肖 c.发现并命名细胞 【提示】  ①—c  ②—a   ③—b 2.基本内容 (1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由_______发育而来,并由细胞和____________所构成。 (2)细胞是一个__________的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的_____的生命起作用。 (3)新细胞可以从________中产生。 3.意义 揭示了细胞的统一性和____________的统一性。 一、思考判断 1.(2010·新课标全国卷)病毒是一类具有细胞结构的生物。( ) 【提示】 病毒无细胞结构。 2.(2012·上海高考)蓝细菌、大肠杆菌和乳酸杆菌属于原核生物。( ) 3.(2012·山东基本能力改编)乳酸菌与动植物相比,细胞内没有核糖体。( ) 【提示】 乳酸菌是原核生物,有核糖体。 4.(2012·海南高考)大肠杆菌无线粒体,有核糖体。( ) 5.(2012·重庆高考改编)细菌有细胞核,蓝藻有叶绿体。( ) 【提示】 细菌无成形的细胞核,蓝藻有叶绿素无叶绿体。 6.(2011·山东高考)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质。( ) 【提示】 细胞生物的遗传物质都是DNA。 7.(2014·北京高考)蓝藻与酵母菌的相同之处是都有拟核。 ( ) 【提示】 酵母菌是真核生物,有成形的细胞核。 8.(2014·上海高考)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是溶酶体。( ) 【提示】 颤藻是原核生物,只有核糖体,无溶酶体。 9.(2013·江苏高考)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性。( ) 10.(2009·广东高考)施莱登和施旺共同提出了细胞学说。( ) 11.一切生物都是由细胞和细胞产物构成的。( ) 【提示】 病毒无细胞结构。 二、图示识读 1.补充完善两图中相应细胞结构名称。 ①________,②_____, ③______,④_______,⑤________。 2.比较两图回答下列问题 (1)与酵母菌相比,图中两类细胞有哪些特点? 【提示】 无核膜、核仁和染色体,除核糖体外无其他细胞器。 (2)图中两类细胞与真核细胞在结构方面的统一性表现在哪些方面? 【提示】 都有细胞膜、细胞质和核糖体。 (3)蓝藻细胞无叶绿体,但能进行光合作用,请分析其原因。 【提示】 蓝藻细胞含有藻蓝素和叶绿素,以及与光合作用有关的酶,故能进行光合作用。 考点1 原核细胞和真核细胞 原核细胞与真核细胞的比较 1.误认为单细胞生物都是原核生物 单细胞的原生动物(如常见的草履虫、变形虫、疟原虫等)是真核生物;单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞真菌(如酵母菌)等都是真核生物。 2.误认为生物名称中带有“藻”字的都是原核生物 蓝藻(念珠藻、鱼腥藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)属于原核藻类,但绿藻、红藻等属于真核藻类。 3.误认为生物名称中带有“菌”字的都是细菌 细菌和放线菌属于原核生物,但真菌属于真核生物。 4.真原核生物的“不一定” (1)没有细胞核的生物不一定是原核生物。如病毒没有细胞结构,既不属于原核生物,也不属于真核生物。 (2)真核细胞不一定都有线粒体。某些厌氧型动物如蛔虫的细胞中就没有线粒体。 5.误认为没有叶绿体的细胞不能进行光合作用,没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸。 (1)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体。蓝藻是原核生物,细胞中无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。 (2)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体。需氧型的原核细胞细胞质基质和细胞膜上含有与有氧呼吸有关的酶,细胞

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