- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第三单元 细胞的能量供应和利用 单元指导
单元解题指导 光合作用和细胞呼吸图表分析类试题解题方法 光合作用和细胞呼吸是高考考查的重点知识。考查光合作用和细胞呼吸的各类试题中图表分析类试题较为突出。解答光合作用和细胞呼吸的图表分析类试题按以下三个步骤进行: 1.审读题干文字、标题、图表、注释及设问,获取关键信息。 2.对应设问,深入解读图示、曲线、表格信息;首先是识标(坐标轴或标题含义),其次是明点(对比各曲线或表格各项间的异同,明确关键点变化的原因),最后是析图、析线或析表(理清各曲线的变化趋势或表格各项间的内在联系)。 3.联系教材基础知识,构建基础知识与问题的关联点,准确规范答题。 下图一表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相关结构。请据图作答: (1)反应过程②的场所是________;反应过程⑤的场所是________,此过程中物质[H]来自于____________________(细胞结构名称)。 (2)在环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内D~L各物质中产生量与消耗量相等的有________(图示字母表示)。 (3)在适宜光照条件下,叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量最高的部位是________。 (4)将该细胞置于密封且其他适宜的条件下,测得密闭容器内CO2浓度的变化情况如图二,分析图中曲线可知:________段表明光合作用强度大于呼吸作用强度。其中BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为___________ _________________________________________。 [解析] 本题考查光合作用和细胞呼吸的综合,解题过程如下: [答案] (1)叶绿体基质(答叶绿体不可以) 线粒体内膜(答线粒体不可以) 细胞质基质和线粒体基质(只答一项不可以) (2)G=I、D=K (3)(叶绿体)基质 (4)DH 低温降低了酶的活性,使植物呼吸作用减弱(答不出酶不对) 1.(2014·安徽高考)某课题小组研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响,实验结果如图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高 (1)与15 d幼苗相比,30 d幼苗的叶片净光合速率________。与对照组相比,________光处理组的叶肉细胞对CO2的利用率高,据图分析,其原因是_____________ ________________________________________。 (2)叶肉细胞间隙CO2至少需要跨________层磷脂双分子层才能到达CO2固定的部位。 (3)某同学测定30 d幼苗的叶片叶绿素含量,获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1 mg·g-1、3.9 mg·g-1、4.1 mg·g-1。为提高该组数据的可信度,合理的处理方法是_________________________________。 [解析] (1)与15 d幼苗相比,30 d幼苗的CO2吸收量更大,说明30 d幼苗的净光合速率更大。三种光照射,蓝光处理组吸收的CO2更多,胞间CO2浓度更低,说明对CO2的利用率更高,而蓝光处理组气孔导度也最大,说明蓝光通过促进气孔开放,使CO2供应充分,加快暗反应,最终提高光合速率。 (2)CO2固定部位在叶绿体基质,因此叶肉细胞间隙的CO2至少需要穿过细胞膜、叶绿体外膜、内膜共3层膜(即3层磷脂双分子层)才能到达作用部位。 (3)为了实验数据的可信度,可做到随机取样,并进行重复测定,避免偶然性。 [答案] (1)高 蓝 蓝光促进了气孔开放,CO2供应充分,暗反应加快 (2)3 (3)随机取样进行重复测定 2.(2014·山东高考)我省某经济植物光合作用的研究结果如图。 (1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的________上。需先用________(填溶剂名称)提取叶片中的色素,再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是________。据图分析,该植物可通过____________以增强对弱光的适应能力。 (2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。8∶00到12∶00光照强度增强而净光合速率降低, 主要原因是________________。18∶00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有________________。 (3)实验过程中,若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量________。 [解析] (1)叶绿体中的色素存在于类囊体膜(或类囊体、基粒)上;叶绿体中的色素易溶于有机溶剂,常用无水乙醇(丙酮)来提取;溶解度越大的色素在滤纸上扩散得越快,
您可能关注的文档
- 2014届高考化学(江苏专用)二轮复习专项训练 化学反应原理小综合.doc
- 【新步步高】2015-2016高二地理湘教版选修5学案:第二章 我国主要的自然灾害 章末整合 Word版含答案.docx
- 【新步步高】2015-2016高二地理湘教版选修5学案:第三章 自然灾害与环境 章末检测 Word版含答案.docx
- 2014届高考化学(江苏专用)二轮复习-非选择题40题.doc
- 2014届高考化学(人教版)一轮复习教学案:第四单元非金属及其化合物第2节富集在海水中的元素——氯、海水资源利用.doc
- 2014届高考化学(江苏专用)二轮复习检测与评估:专题一 离子反应 氧化还原反应.doc
- 2014届高考化学(江苏专用)二轮复习检测与评估:专题七 化学反应速率、化学平衡及化学反应与能量的综合应用.doc
- 2014届高考化学(江苏专用)二轮复习检测与评估:专题三 选择题中的瓶颈题研究.doc
- 2014届高考化学(江苏专用)二轮复习检测与评估:专题二 有关物质的量的基本计算.doc
- 【新步步高】2015-2016高二地理湘教版选修5学案:第二章 我国主要的自然灾害 章末检测 Word版含答案.docx
- 2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第三单元 细胞的能量供应和利用 第1讲 .ppt
- 2016年高三数学考前讲座概率统计、立体几何、解析几何,含 答案).doc
- 2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第二单元 细胞的基本结构与物质输入和输出 单元指导 .ppt
- 2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第三单元 细胞的能量供应和利用 第2讲 .ppt
- 2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第二单元 细胞的基本结构与物质输入和输出 第2讲 .ppt
- 2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第二单元 细胞的基本结构与物质输入和输出 第1讲 .ppt
- 2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第四单元 细胞的生命历程 单元指导 .ppt
- 2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第三单元 细胞的能量供应和利用 第3讲 .ppt
- 2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第四单元 细胞的生命历程 第1讲 .ppt
- 2016新课标高考总复习高三生物一轮复习课件:第二单元 细胞的基本结构与物质输入和输出 第3讲 .ppt
文档评论(0)