- 3
- 0
- 约1.09万字
- 约 6页
- 2016-06-22 发布于河北
- 举报
2014届高考英语(外研版 全国)一轮复习语法专题:情态动词(含12年高考13年模拟解析)
语法专题六 情态动词
情态动词表示说话人的语气和情绪,本身词义不全,不能单独作谓语,后面必须与动词原形一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化,但有的情态动词有过去式。
考点一 can与could
1.表示能力,但could主要指过去的能力。表示“过去有能力成功做成某事”时通常用was/were able to。
The little boy can speak two foreign languages.
Could the girl read before she went to school?
Everyone was able to escape when the fire broke out.
2.表示可能(理论上或是逻辑判断上,并不涉及此事真的发生),常译为“往往会,有时候可能会”,常用于肯定句中。
Accidents can happen on rainy days.
3.表示请求和允许。在问句中could语气比can要委婉。
You can go back home now.
4.表示惊异、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
How can you be so careless?
5.表示推测,常用于否定句和疑问句中,语气较强。
He cant be in the classroom;the light is not on.
6.cannot/never...too/enough...表示“再……也不为过”。
You can never be too careful when driving a car.
7.cannot but do sth./cannot help but do sth./cannot choose but do sth.表示“不得不,只好做某事”。
You cannot choose but go with me.
考点二 shall
1.用于第二、三人称的陈述句中,表示命令、许诺、警告、强制、威胁、决心等;此外,颁布法律、规定时也用shall。
The new law shall come into effect next month.
2.用于第一、三人称的疑问句中,表示说话人征求对方的意见或向对方指示。
Shall the man standing outside have a try?
考点三 must
1.表示主观上的“必须,应该”,其否定形式mustnt表示禁止。对比:have to表示客观上的“不得不”,可用于各种时态。
You must listen carefully in class.Students mustnt play with mobile phones in class.
I had lost my key,so I had to wait outdoors.
2.表示“非要,偏要”做某事,表达出说话者的一种不满情绪。
Why must you be talking so loudly when others are sleeping?
3.表示对具体事情的推测,意为“一定,肯定”,语气较强,只用于肯定句中。
He must come from America.
考点四 should
1.表示义务,常译为“应该”,用于各种人称。
Parents should take care of their babies.
2.表示预测可能性,译为“可能,(按道理)应该”,多指对未来合乎理想的情况或结果的一种期盼。
Its nearly 8 oclock.He should be here at the moment.
3.表示惊讶、意外等,常译为“竟然,居然”。
I am surprised that you should speak ill of me.
4.用在if条件句中,表示可能性很小的一种虚拟语气,常译为“如果”。
If I should see him,I would tell him the news.
考点五 will与would
1.表示意愿,用于各种人称的陈述句中。would常指过去的意愿。
If you will read the book,Ill give it to you.
2.表示请求,用于疑问句。would语气较委婉。
Will you close the window?
3.表示某种倾向或习惯性动作,常译为“总是,惯于”。would 可表示过去反复发生的动作或某种倾向,后面接表示动作的动词,不能接表示状态的词。对比:used to表示过去的习惯动作或状态,强调现在已不存在。
He would sit in the park which used to be a factory reading for hours.
您可能关注的文档
- 【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修5学案:专题3 第二单元 芳香烃 Word版含答案.doc
- 2014届高考英语(外研版 全国)一轮复习教学案:必修1Module1.doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修5学案:专题4 烃的衍生物 本专题重难点专题突破2 Word版含答案.doc
- 2014届高考英语(外研版 全国)一轮复习教学案:必修1Module3.doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修5学案:专题4 烃的衍生物 本专题重难点专题突破4 Word版含答案.doc
- 2014届高考英语(外研版 全国)一轮复习教学案:必修1Module4.doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修5学案:专题4 烃的衍生物 本专题重难点专题突破5 Word版含答案.doc
- 2014届高考英语(外研版 全国)一轮复习教学案:必修1Module5.doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修5学案:专题4 烃的衍生物 本专题重难点专题突破6 Word版含答案.doc
- 【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修5学案:专题4 烃的衍生物 本专题重难点专题突破3 Word版含答案.doc
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
最近下载
- 储能电站电池充放电管理制度.docx VIP
- 2024年重庆市铜梁县公开招聘城市协管员试题带答案详解.docx VIP
- 2024年重庆市奉节县公开招聘城市协管员试题带答案详解.docx VIP
- 2024《管理报告体系研究的国内外文献综述》4600字.docx VIP
- 2026-2031年中国基金市场发展前景预测研究报告.docx VIP
- (人教2024版)数学六年级下册 第4单元《比例》大单元教学设计 .pdf VIP
- 高中物理课件:向心加速度.ppt VIP
- 青岛市2025年高三一模语文试卷(含答案).pdf
- 4 数据管理能力成熟度DCMM标准解读.pptx VIP
- 《诊疗六步》.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)