【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修5学案:专题4 烃的衍生物 本专题重难点专题突破3 Word版含答案.docVIP

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  • 2016-07-02 发布于河北
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【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修5学案:专题4 烃的衍生物 本专题重难点专题突破3 Word版含答案.doc

【课堂设计】2015-2016学年高二化学苏教版选修5学案:专题4 烃的衍生物 本专题重难点专题突破3 Word版含答案

3 烃的含氧衍生物知识的“大”易错点 有机物中的有些知识在使用时会出现偏差,来测试一下自己是不是也有这样的知识错误呢? 1.误认为苯酚是固体,常温下在水中溶解度不大,故大量苯酚从水中析出时产生沉淀,可用过滤的方法分离。 解释 苯酚与水能形成特殊的两相混合物,大量苯酚在水中析出时,将出现分层现象,下层是溶有水的苯酚层,上层是溶有苯酚的水层,故应用分液的方法分离出苯酚。 2.误认为乙醇是液体,而苯酚是固体,苯酚不与金属钠反应。 解释 固体苯酚虽不与钠反应,但将苯酚熔化,即可与钠反应,且比乙醇和钠反应更剧烈。 3.误认为苯酚酸性比碳酸弱,故苯酚不能与碳酸钠溶液反应。 解释 苯酚的电离程度虽比碳酸小,但却比碳酸氢根离子大,所以由复分解规律可知:苯酚和碳酸钠溶液能反应,生成苯酚钠和碳酸氢钠。 4.误认为苯酚与溴水反应生成三溴苯酚,甲苯与硝酸反应生成TNT,故推断工业制取苦味酸(三硝基苯酚)是通过苯酚的直接硝化制得的。 解释 此推断忽视了苯酚易被氧化的性质。当向苯酚中加入浓硝酸时,大部分苯酚被硝酸氧化,产率极低。工业上一般是由二硝基氯苯经先硝化再水解制得苦味酸。 5.误认为只有醇能形成酯,而酚不能形成酯。 解释 酚类也能形成对应的酯,如阿司匹林就是酚酯。但相对于醇而言,酚成酯较困难,通常是与羧酸酐或酰氯反应生成酯。 6.误认为醇一定可发生去氢氧化。 解释 与羟基直接相连的碳原子必须同时连有氢原子的醇,才能发生去氢氧化,否则该醇不能发生去氢氧化,如叔丁醇。 7.误认为饱和一元醇被氧化一定生成醛。 解释 与羟基相连的碳原子上连有氢原子就能发生去氢氧化反应,若该碳原子上有一个氢原子则氧化成酮,如2-丙醇。若该碳原子上有两个氢原子则氧化成醛,如1-丙醇。 8.误认为醇一定能发生消去反应。 解释 甲醇和邻碳无氢的醇不能发生消去反应。 9.误认为酸与醇反应生成的有机物一定是酯。 解释 乙醇与氢溴酸反应生成的溴乙烷属于卤代烃,不是酯。 【典例4】 醛X和醛Y,分子中相差1个碳原子,它们的相对分子质量也不相同。现将0.29 g X和0.30 g Y相混合,与足量的银氨溶液反应,醛被完全氧化后,析出银4.32 g,则X、Y两醛是(  ) A.甲醛和乙二醛 B.乙醛和丙醛 C.丙醛和苯甲醛 D.只能判断其中有甲醛,另一醛无法求得 解析 本题易错选D,按常规应求得两醛的平均相对分子质量,再讨论出两醛: 设X、Y两醛混合物的平均相对分子质量为Mr,则: RCHO~2Ag = 解得:Mr=29.5 显然该值比最简单的甲醛的相对分子质量都小,所以更小相对分子质量的“醛”只有—CHO基,而无对应的有机物,因而误选D。问题在于设的关系式中是习惯的将两醛都按一元醛而得来的。现由Mr为29.5观察皆为一元醛不合理。由选项中可见A中有乙二醛,它是二元醛,若把它折合为一元醛时,相对分子质量仅为原相对分子质量的一半。即58/2=29,正好该值比29.5小。而29<29.5<30,一个为乙二醛一个为甲醛,它们正好相差一个碳原子。 答案 A 【典例5】 莽草酸是一种合成治疗禽流感药物——达菲的原料,鞣酸存在于苹果、生石榴等植物中。下列关于这两种有机化合物的说法正确的是(  ) A.两种酸都能与溴水反应 B.两种酸遇FeCl3溶液都显色 C.鞣酸分子与莽草酸分子相比多了两个碳碳双键 D.等物质的量的两种酸与足量金属钠反应产生氢气的量不相同 解析 本题易错选C,错选的原因是直接从结构上进行比较,不清楚苯环结构;注意到莽草酸中含有3个醇羟基和1个羧基,而鞣酸则含有3个酚羟基,误以为结构不同与钠反应产生的氢气的量不同而错选D。由于莽草酸中含有碳碳双键,可与溴水发生反应,而鞣酸中含有酚羟基,可与溴水反应,故A正确;莽草酸不能与三氯化铁溶液反应,故B错误。答案 A

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