学生上课玩手机的分析.pptxVIP

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  • 2016-11-29 发布于湖北
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你为什么不听课 之从教育心理学的角度看上课玩手机的现象 前 言 大学随心所欲的自由生活,就像江湖里的种种传说,大把大把的空余时间,无数的比赛活动,浪漫的恋爱,日上三竿的懒觉,大家似乎只看到大学课外生活的“逍遥多彩”,却忽视了最重要的是学习。然而,原本应该是学习的上课时间,玩手机,却成为了学生认真听课的一大杀手。本幻灯片试图通过分析数据,结合教育心理学的理论,来了解大学生上课玩手机这一现象。 现 象 陈 述 根据我们随机进行的问卷调查得知有82.5%的同学承认每天上课都在玩手机,而无心听课;其中,40%的学生经常上课玩手机,40%的学生每节课都在玩手机。由此可见,大学生上课玩手机已成为普遍现象。 数 据 陈 列 一.上课玩手机原因数据分析     据调查44%的学生玩手机是因为对课程内容不感兴趣,无聊;  40%的学生是因为上课累了,想放松一下才玩的。 有一小部分学生是受其他同学的影响;20%的学生是因为.需要查阅资料 而39.9%的学生习惯了;在时间上,有24%的学生能玩整堂课。由此可知,寂寞无聊 ,浏览网页打发课堂时间,成为大学生上课玩手机的主要原因。而其中的大多数学生认为上课玩手机互不影响,也不会影响老师讲课。 数 据 陈 列 二.大学生上课玩手机的具体内容分析     42.8%的学生选择聊QQ 看空间;44.6%的学生选择上人人网上微博; 24%的学生用来发短信。33.2%

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