第7课历史转折与邓小平理论(导学案).docVIP

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  • 2016-07-02 发布于重庆
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第7课历史转折与邓小平理论(导学案).doc

第7课历史转折与邓小平理论(导学案)

第7课 历史转折与邓小平理论 【学习目标】 1、了解中共十一届三中全会、邓小平提出“建设有中国特色社会主义”、党在社会主义初级阶段的基本路线,中国现代化的三步走战略、邓小平理论指导地位的确定及其南方谈话等史实。2、从会议召开背景和内容认识中共十一届三中全会的深远意义。3、了解十二大、十三大、十五大等党代会的主要贡献,领悟邓小平理论对我国改革开放和社会主义现代化建设的指导意义。 【学习重点】 十一届三中全会、十三大、十五大的内容及其意义。 【自主学习】 一、十一届三中全会: 1.背景:“文化大革命”结束后,主持党中央工作的领导人提出“ ”的错误方针。 2.思想基础:1978年12月,邓小平发表《 》的讲话,冲破了“两个凡是”的禁锢,为实现历史性转折,开辟新时期的新道路奠定了思想基础。 3.会议召开:于 年12月在 召开。 4. 主要内容: ⑴思想上:否定“ ”的方针,重新确立了 、 的指导思想。 ⑵政治上:果断地停止使用“ ”的口号,作出把工作重点转移到 上来和实行

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