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第四单元认识社会与价值选择复习提纲
《生活与哲学》
第四单元 认识社会与价值选择 复习提纲
本单元属于历史唯物主义(唯物史观)。马克思主义哲学从实践出发认识人和社会,把社会生活的本质归结为实践,提出了社会存在决定社会意识的原理,从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。
一、历史观
★社会存在与社会意识的辩证关系:
社会基本矛盾运动和普遍规律:
社会历史发展的总趋势:
社会主义社会的基本矛盾及解决:
★人民群众是历史的创造者的原理和方法论(马克思主义群众观):
群众路线、群众观点的基本内容、意义:
二、价值观
价值的含义:
人的价值:人的真正价值在于创造价值,在于对社会的责任与贡献。
人生价值是社会价值与自我价值的统一。
价值观的含义:
价值观 ★价值观的导向作用原理及方法论:
价值判断与价值选择的含义及关系
价值判断与价值选择的特征
价值判断与价值选择 影响价值判断与价值选择的因素
怎样做出正确的价值判断和价值选择?
怎样正确处理个人、他人、社会集体利益关系?
★价值的创造与实现:(怎么办?)
三、人生观:(综合探究)(注:考纲中无)
理想的含义及作用:体现了人们对美好生活的向往和追求,它是人生的奋斗目标,也是推动人们前进的强大动力。
中国特色社会主义共同理想的内容及地位:走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,是中国人民的共同理想。它是社会主义核心价值体系的主题。
个人和社会的关系:个人和社会是统一的,社会发展是个人发展的基础,社会发展离不开个人发展。只有在集体中,个人才能获得全面发展个人才能的手段,才可能有个人自由。
1、社会存在与社会意识的辩证关系原理? P87-88
2、社会生活的本质是什么?辩证唯物主义历史观的基本观点是什么?P88
3、人类社会的基本矛盾和普遍规律及具体内容?P90
4、社会历史发展的总趋势是什么?P91社会发展是如何实现的?P91
5、社会主义社会的基本矛盾是什么?如何解决?P92
6、人民群众是历史的创造者的原理和方法论?P92-95
7、群众观点和群众路线的基本内容分别是什么?P95
8、坚持群众观点与群众路线的意义?P95
9、什么是哲学意义上的价值?P96
10、人的价值及其如何评价?P96
11、价值观的导向作用原理及方法论?P97-98
12、价值判断和价值选择的含义及关系?P99
12、正确的价值判断和价值选择的标准? P99 -P101
13、价值判断和价值选择的社会历史性及其意义?P99
14、怎样创造和实现人生价值?P102-106
历史唯物主义的主要原理
一、历史观
1.社会存在和社会意识辨证关系原理
世界观:历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展积极的推动作用落后的社会意识对社会的发展阻碍作用。
(1)生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。
世界观:历史唯物主义认为,人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者精神财富的创造者是社会变革的决定力量。
方法论:树立群众观点和群众路线
世界观:价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界对人生道路的选择具有重大的导向作用。
正确的价值观,进行正确的价值判断和价值选择,
世界观:人的价值就在于创造价值,就在于对社会的贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。一方面人通过自己的活动,付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要(社会价值);同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足(自我价值)。
世界观:(1)在劳动和奉献中创造价值在个人与社会的统一中实现价值在砥砺自我中走向成功。发挥主观能动性要顽强精神
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