微课好按劳分配为主体_多种分配方式并存.pptVIP

3、王先生在外资企业工作，年薪为3万元，利用业余时间在私营企业兼职，年薪2万元，出租住房，年收入2万元，投资股票年终分红1万元。王先生一年的劳动收入为( ) A.8万元 B.7万元 C.5万元 D.6万元 拓展提升 3、 按生产要素分配不是私营经济、外资经济特有的分配原则，在公有制企业中除了要坚持按劳分配，同时也要健全生产要素按贡献参与分配的制度，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于民。 * * 第七课 个人收入的分配 第三单元 收入与分配 学习目标： 1、识记我国实行按劳分配的原因和地位，理解并掌握按劳分配的基本内容和要求。 2、理解按生产要素分配的含义、形式和意义，并能区分现实生活中的收入分配方式。 3、理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性。 自主学习 1、什么是按劳分配？ 2、我国现阶段为什么必须实行按劳分配？ 3、什么是按生产要素分配？ 4、为什么要健全生产要素按贡献参与分配的制度？ 5、我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度？ 1、按劳分配的基本内容和要求 前提 一、按劳分配为主体 在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除之后，以劳动者向社会提供劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 尺度依据 分配结果 分配对象 ——公有制经济 注 意: 按劳分配 （1） 、地 位： 主体 基本原则 （2） 、实行范围： 公有制 （3）、分配尺度： 劳动 （4）、分配什么： 个人消费品 （5）、分配结果： 多劳多得、少劳少得 太原市第六十中学校 政治申老师 按劳分配的具体实现形式： （1）、国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴； （2）、公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴； （3）、农村经济中的“联产计酬”等。 P59讨论：按劳分配和按需分配、平均分配 在现阶段的公有制经济中，由于生产力总体水平还不高，劳动还是谋生手段，只能实行按劳分配，而不可能实行按需分配。 人们的劳动 性质：谋生手段 特点：明显差别 决定 分配必须体现差距，不能平均分配 2、 按 劳 分 配 的 必 然 性 生产资料公有制是实行按劳分配的前提 生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础 社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因 总之是由我国现实的经济条件决定的。 3、按劳分配的意义 （1）有利于调动积极性和创造性, 有利于激发劳动者努力学习科技，提高技能，有利于促进生产的发展 （生产力角度） （2）体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。（从生产关系角度） 从整个社会收入分配结构看 虽然在全社会范围内存在多种分配方式，但由于公有制在我国国民经济中占主体地位，在公有制经济中就业的劳动者占多数，因此，按劳分配在所有分配方式中占居主体地位。 4、对按劳分配为主体的“主体”的认识 二、按生产要素分配 1、什么是按生产要素分配？ 指生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。 2、参与收益分配的生产要素主要有哪些？ 主要有：劳动、资本、技术、管理、土地、信息等 按劳动要素分配:私营、外资企业职工的工资、奖金、津贴。 按资本要素分配:储蓄所得利息、股票所得利息和红利、债券所得利息、私营企业主的税后利润等。 按技术要素分配:技术入股、专利转让的收入。 按信息要素分配:提供市场信息获得的收入。 按管理要素分配:企业管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。 按土地要素分配:出租土地、房屋的收入。 3、具体形式： （1）是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认; 4、意义： （2）体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重; （3）有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发; （4）让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 判断 1、小张是外资企业的普通职工，月工资1000元（ ） 2、小李是该外资企业（管理硕士）的经理，年薪15万（ ） 3、小赵开了一家超市，雇工30人，一年纯利润12万（ ） 4、小王老家的房子租给一商人，房租一年4000元（ ） 资本 土地 劳动 管理 练一练 5、某股民炒股票赚了3万元。（ ） 6、黄教授向某农民提供一条致富信息，收费200元。（