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丰富活动,陶冶情操 快 乐 节 日 丰富活动,陶冶情操 运动着 快乐着 丰富活动,陶冶情操 运动着 快乐着 欢迎各位领导莅临孙堂小学视导工作 一、让家长放心的第二学校——“四点半学校” 为解决部分家庭子女放学后无处可去、无人管教问题等社会问题。龙泉街道孙堂小学成立了“四点半学校”,为孩子们免费提供安全健康的学习场所,创设了健康成长的良好环境,解决了家长们的后顾之忧,深受学生、家长的欢迎。 按照市教育局统一作息时间,学生4点半放学。然而许多学生家长在外打工,往往要下午6点之后才能下班,他们无暇顾及这些4点半放学的孩子,在这一两个小时的“真空时间”里,孩子的学习和安危让家长担忧。孙堂小学结合街道教委和街道关工委的安排布署,研究决定在校内开设了“四点半学校”,布置了专门活动的场所,形成了系列制度,建立了学生档案,制定了开课计划,开设了作业辅导、文体等活动等课程。每天4点半放学后,报名的孩子就来到“四点半学校”,除在辅导老师的指导下完成作业外,还开设了课外阅读、绘画、书法、综合实验等活动。 “四点半学校”有效地利用校内校外资源,通过开展一系列富有实效性的活动,把这帮孩子们引领到一个温馨、快乐的环境中,为孩子们营造起一个健康、安全成长的港湾。现在,形成了一个以学校为中心,社会、学校、家庭三位一体的健全的未成年人教育网络,“四点半学校”不仅是孩子们的开心乐园,也成了让家长们放心的第二“学校”。 “四点半学校”动员 “四点半学校”开设 “四点半学校”开设 “四点半学校”开设 “四点半学校”开设 观看教育片 手 工 制 作 习 作 辅 导 学生作业辅导 二、“法在我身边”——师生法制知识讲座 为了使师生们懂得并敢于用法律武器维护自身的合法利益,进一步提高学法、懂法、守法的自觉,每学期都要举办法制知识讲座。通过讲座,为师生们敲响安全警钟,增强了师生的法制意识和法律素养,提高辨别是非和依法维权的能力。 二、“法在我身边”——师生法制知识讲座 二、“法在我身边”——师生法制知识讲座 二、“法在我身边”——师生法制知识宣传 二、“法在我身边”——师生法制知识宣传 三、家校联谊促发展 学校关工委协助沟通学校与家庭、社会的联系,利用各种场合和时机,对家长进行教育知识、教育法规的宣传讲解,讲述教育学生、子女的亲身经历和体会,介绍成功的教育案例,帮助家长转变教育观念,树立科学的家教意识,掌握科学育儿的方法。 家校联谊促发展 教师介绍学校、同学的发展情况 家长谈在家教育孩子的经验 家校联谊促发展 家长、师生互交流 学生代表表决心 四、共同劳动 分享成果 近年来,孙堂小学坚持以提高教育质量为中心,以素质教育为主线,结合实际,因地制宜,积极开展劳动示范基地创建活动,充分发挥劳动实践基地服务素质教育、服务教育教学、服务师生生活的功能,有效实现了经济效益与育人作用“双丰收”。 学校于2011年在校园开辟了“劳动实践基地”。几年来,教师与学生们一起根据时令先后种植了萝卜、辣椒、土豆、豆角、白菜、芫荽等作物。学校还聘请有农业劳作经验的“师傅”,到校园劳动基地给学生讲解种植技能和蔬菜养护的注意事项。在作物生长的整个期间,师生们参与到田间劳作的每一个环节,包括锄草开沟、翻地整地、种植浇水、施肥补养等。经过辛勤地劳作,田地里的幼苗在孩子们的见证下一天天的茁壮成长,每到收获的季节,孩子们都争先采摘自己的劳动果实。 校园的劳动实践基地共有蔬菜田近一亩,学生们通过田间劳作,掌握了基本的劳作技能,体验了集体劳动的快乐,还树立了爱劳动、共分享的责任意识。学校有效利用基地收入,服务广大师生。为学校购置图书800余册,累计投入5000余元为贫困学生、留守儿童购买作业本和学习用具,奖励品学兼优学生25名。我校的劳动实践基地真正做到了源于教育,服务于教学、服务于学生。 共同劳动 分享成果 精 心 选 种 细 心 播 种 共同劳动 分享成果 喜 悦 收 获 共同劳动 分享成果 喜 悦 收 获 共同劳动 分享成果 喜 悦 收 获 共同劳动 分享成果 达 标 验 收 共同劳动 分享成果 达 标 验 收 五、家的味道和温馨 在龙泉街道办事处和街道教委的关心支持下,孙堂小学共投入资金近50万元新建学生餐厅,建筑面积为147平方米。食堂宽敞明亮,设备齐全。在管理方面学校精打细算,为师生提供安全、卫生、可口的饭菜,李校长要求食堂管理人员严把食品的采购关、运输关和储存关,从源头上确保食品原料的卫生安全,保持食堂的环境整洁,切实保证师生用餐安全。自从食堂开伙后,学校安排值班老师专门看护学生,解决了部分家长无人接送、照顾孩子吃饭的问题。 家的味道和温馨 家的味道和温馨 六、丰富活动,陶冶情操 为引导学生积极参加活动,在活动中提升能力,?我们在全体学生中
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