校园安全问题初中社会.docVIP

2010年时政热点专题十：校园安全 一、热点材料 2009年8月～9月，陕西凤翔、湖南武冈、福建龙岩三地，相继发生了千名儿童血铅中毒事件。 2009年9月8日，河南平顶山市新华四矿发生瓦斯爆炸事故。截至9月15日8时，抢险人员已发现54名遇难矿工，尚余25人被困井下。 2009年11月21日，黑龙江省龙煤控股集团鹤岗分公司新兴煤矿发生特别重大瓦斯爆炸事故，截至11月27日，共造成108人死亡。 2010年3月23日7时20分，福建省南平市实验小学门口，逢孩子上学的时间，郑民生手持砍刀，连续砍伤砍杀13名小学生导致8死5伤。 2010年12日16时30分左右，广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件，共造成2人死亡5人受伤，其中包括多名小学生。 近年来，道路交通安全事故时有发生，事故所造成的社会影响和经济损失十分严重。严厉整治酒后驾驶交通违法行为这一社会热点问题，将成为2010年中考命题的切入点。 2009年3、4月份，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1流感疫情，造成百余人死亡，引起全球恐慌。5月份疫情在国内开始蔓延。 二、热点与教材的结合 1.生命是地球上最宝贵的财富，也是脆弱的。在事故中，一个个鲜活的生命在灾难中瞬间而逝，这表明生命是脆弱的，我们要珍爱生命，维护自己和他人的生命安全。 2.生命健康权是公民最重要的人身权利，是公民享受一切权利的基础。我国法律保护公民的生命健康权，侵犯他人生命健康权的行为要受法律惩处。 3.安全事故发生后，党和政府高度重视，把抢救幸存矿工的生命作为首要任务，全力组织搜救工作，这是以人为本，执政为民的具体体现。 4.在社会生活中，人们扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。在安全事故中，相关责任人没有尽到自己的责任，因而必须为这种不负责任的行为付出代价。 5.期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。正义要求我们尊重人的生命健康权。对漠视矿工生命健康权的不法分子的严惩体现立社会正义的要求。 6、保护未成年人健康成长关系着祖国的前途和命运，是国家、社会、学校、家庭的共同责任。未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。 四、相关问题 1、酒后驾驶行为会带来哪些危害？ 答：损害自己和他人的生命健康；严重影响道路交通安全、扰乱道路交通秩序；影响社会的和谐与稳定。 2、国家开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动体现了教材中哪些观点？ 体现了党和政府坚持以人为本的执政理念，切实践行“三个代表”重要思想和科学发展观；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；保护公民的生命健康权是我国法律的一项重要任务；党和政府关注民生。 3、开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动有何重要意义？ 有利于维护人民群众的生命健康权；有利于社会主义精神文明建设；有利于构建社会主义和谐社会。 4、请你为严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动出谋划策。 立法机关要建立健全相关的法律法规；执法机关应加大执法力度，严格执法；交通部门要加强对驾驶员的法制教育，提高驾驶员依法行驶的安全意识；全社会要形成合力，营造一种良好的社会氛围；人民群众要积极行使监督权，对于违法驾驶的行为要敢于举报等。 5、为什么党和国家如此重视校园安全建设？ 答：青少年身心尚未成熟、社会经验不足，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往处于被动地位，易受到伤害，属于社会的弱势群体；现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害青少年身心健康的不良因素，不良诱惑和伤害还存在着；青少年是祖国的未来、民族的希望，是现代化事业的接班人，校园安全直接关系到青少年学生的健康成长；生命健康权是公民最重要的人身权利，为了保护青少年的生命健康权，必须重视校园安全建设。 6、为了保护未成年人的健康成长，请你分别从国家、社会、家庭、自身三个方面谈谈如何预防校园安全事故的发生。 答：（1）国家：加强校园安全方面的立法和执法，加大对未成年的保护力度，加大对学校危房进行改造的教育投入；社会：社会应该创造条件保障校园安全，如确保校园设施的质量，整治校园周边的环境，严厉打击危及师生安全的违法犯罪行为等；（2）学校：加强对学生的安全意识教育，严格学校管理，如开设安全教育课，教会学生必要的安全自救常识勤检查学校的各类设施，及时排除各类隐患；（3）自身：增强法律意识，危险性较强的游戏或其他活动可能会给自身和同学带来伤害。自己要预防安全事故的发生，做到增强自我保护意识，提高自我保护能力；防微杜渐，防患于未然。依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，还要积累生活经验，掌握安全自救的知识和方法等。 7、针对校园暴力问题提出解决方案。 答：（1）政府：加强有关校园安全等方面的立法，严厉打击侵害师生安全的