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【三维设计】2015高考(江苏用)化学一轮配套课件:专题9 第6单元 合成高分子化合物 有机合成与推断
“课时检测·知能提升”见“课时跟踪检测(三十一)”(进入电子文档) “专题验收评估”见“专题验收评估(九)”(进入电子文档) 有H2放出 钠 醇羟基 有沉淀产生 NaOH溶液,加热,AgNO3溶液和稀硝酸 卤素原子 紫红色褪去 酸性KMnO4溶液 橙红色褪去 溴水 碳碳双键 或碳碳三键 判断依据 试剂与条件 官能团种类 红色褪去 NaOH与酚酞的混合物,加热 酯基 有砖红色沉淀生成 新制Cu(OH)2悬浊液,煮沸 有银镜生成 银氨溶液,水浴加热 醛基 有CO2气体放出 NaHCO3溶液 羧基 有白色沉淀产生 浓溴水 显紫色 FeCl3溶液 酚羟基 判断依据 试剂与条件 官能团种类 核心考点·层级突破 高考载体·巧妙应用 课时检测·知能提升 专题验收评估 首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第六单元 合成高分子化合物 有机合成与推断 核心考点·层级突破 高考载体·巧妙应用 课时检测·知能提升 专题验收评估 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 化学 1.了解合成高分子的组成与结构特点, 能依据简单合成高分子的结构分析其 链节和单体。 2.了解加聚、缩聚等有机反应的特点。 3.了解新型高分子材料的性能及其在高 分子技术领域中的应用。 4.了解合成高分子化合物在发展经济、 提高生活质量方面的贡献。 5.关注有机化合物的安全和科学使用, 认识有机化合物在生产、生活中的作 用和对环境、健康产生的影响。 理主干脉络 明考纲要求 CH2===CH—CH===CH2 CH3COOCH===CH2 CH2===CH—CH3 聚合物 单体结构简式 ①醛基氧化;②酯、肽、蛋白质、羧酸盐的水解 引入羧基 ①醇的催化氧化;②连在同一个碳上的两个羟基脱水;③含碳碳三键的物质与水加成 引入碳氧双键 ①某些醇或卤代烃的消去;②炔烃不完全加成;③烷烃裂化 引入碳碳双键 ①烯烃与水加成;②醛酮与氢气加成;③卤代烃在碱性条件下水解;④酯的水解 引入羟基 ①烃、酚的取代;②不饱和烃与HX、X2的加成;③醇与氢卤酸(HX)取代 引入卤素原子 引入方法 引入官能团
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