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【三维设计】2017届高三生物一轮复习课件:必修3 第4单元 第二讲 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性
解析 解析 防止水温过高导致水生植物死亡 生态缸的采光要用较强的散射光 便于操作;缸内储备一定量的空气 生态缸宜小不宜大,缸中的水量应适宜,要留出一定的空间 为光合作用提供光能;便于观察 生态缸的材料必须透明 生态缸中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定 生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者) 防止外界生物或非生物因素的干扰 生态缸必须是封闭的 相关分析 设计要求 理主干·自成体系 提知能·诊断学情 抓考点·一站突破 栏目索引 结 束 第二讲 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性 结 束 蜜蜂跳舞、“求偶炫耀” 动物的_________ 行为信息 生物碱、有机酸、性外激素等 生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的________ 化学信息 光、声、温度、湿度、磁力等 通过 传递的信息 物理信息 实例 概念 种类 解析 解析 解析
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