【创新大课堂】2016届高三生物一轮复习人教版课件 第9单元 第28讲 群落的结构和演替 .pptVIP

1．生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。 2．在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象，植物的分层现象主要与光照有关；动物的分层现象则与栖息条件和食物有关。 3．随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程称为群落演替，包括初生演替和次生演替。 4．演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”而非“取而代之”。 5．人类活动对群落演替的影响：会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 [基础回扣] 一、群落的概念与物种组成 1．群落 (1)概念：①同一时间；② ；③ 。 (2)特征：物种的丰富度、 、空间结构、____________等。 2．群落的物种组成 (1)丰富度：群落中物种数目的多少。 (2)特点：不同群落丰富度不同。 (3)不同群落区别的重要特征：群落的物种组成。 (4)影响因素：主要是温度、降雨量等。 (5)常用的统计方法是记名计算法和 法。 (6)探究实验：土壤中小动物类群丰富度的研究，常用_____________的方法进行采集、调查。 [解惑]　生物群落以种群为单位，是各种生物种群的集合体，具有复杂的种间关系。 [优化落实] 考查一　群落的概念与物种组成 1．[判一判] (1)池塘中的全部的鲤鱼是一个种群( ) (2)池塘中全部的鱼、植物和微生物构成群落( ) 提示　群落是指同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合，池塘中的动物不只鱼一类。 (3)丰富度是指群落中物种数目的多少( ) (4)不同群落中物种丰富度不同，一般来说，越靠近热带地区，物种丰富度越高( ) 提示　一般来说，越靠近热带地区，环境条件越适宜，越有利于生物生存，则物种丰富度越高。 (5)随机扫取表层土壤，可以调查土壤小动物类群丰富度( ) 二、群落的种间关系 1．种间关系 (1)捕食：一种生物以另一种生物 。 (2)竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。 (3)寄生：一种生物(寄生者)寄居于另一种生物(寄主)的体内或体表，通过摄取寄主的养分以维持生活。 (4)互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。 2．实例 [解惑]　 繁殖季节里，雄鹿为争夺雌鹿而发生争斗属于种内斗争；草原上角马和野牛为争夺水源而争斗属于竞争。 考查二　群落的种间关系 2．[判一判] (1)同一物种之间的大鱼吃小鱼不叫捕食，而是种内斗争，捕食必须是不同物种之间的关系( ) (2)土壤动物种间关系主要是互利共生( ) (3)群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系( ) (4)谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是共生( ) 提示　共生指两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利的现象。“苗多欺草，草多欺苗”这句谚语的意思是：苗长得旺盛，草就长得不旺盛；反之，草长得旺盛，苗就长得不旺盛。苗和草都需要阳光、二氧化碳、水、矿质元素等。所以二者应是竞争关系。 (5)一块农田中的田鼠和杂草属于竞争关系( ) (6)捕食关系对维持种群的稳定有重要作用( ) 三、群落的空间结构 [解惑]　山上植被垂直分布的主要因素——温度；东西植被分布的主要因素——水分。 考查三　群落的空间结构 3．[判一判] (1)环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一( ) 提示　群落在水平方向上具有一定结构的主要原因为：地形的起伏、光照的明暗、湿度的大小等，即环境条件分布不均匀。 (2)草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象( ) (3)群落中的植物具有垂直分层现象( ) (4)土壤盐碱度不同，土壤生物群落结构有差异( ) (5)乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构( ) (6)某岛屿上植被茂盛，风景优美，该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现( ) 提示　群落的水平结构表现在不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别。 2．演替的类型(连一连) [解惑]　在群落演替过程中，新的物种定居后，原来的物种仍然存在，群落演替是优势替代，而不是完全取代。 考查四　群落的演替 4．[判一判] (1)如果时间允许，弃耕的农田总能形成森林( ) (2)动物群落的演替与光照条件无关( ) (3)冰川泥上和弃耕农田的演替都是次生演替