【创新方案】2014-2015学年高中化学配套课件：3.1.1 多种多样的碳单质及其化合物（鲁科版必修1）.pptVIP

状态 鉴别方法 Na2CO3 NaHCO3 固态 加热 无明显变化 分解产生无色气体(CO2) 溶液 逐滴滴加盐酸 开始无明显现象，一段时间后有气体产生 开始滴加就有气体产生 滴加CaCl2溶液 产生白色沉淀(CaCO3) 无明显变化 1．鉴别 2．除杂(括号内为杂质) [特别提醒]　区别Na2CO3和NaHCO3不能用Ba(OH)2[或Ca(OH)2]溶液，原因是二者均能产生沉淀， Na2CO3＋Ba(OH)2===BaCO3↓＋2NaOH， 2NaHCO3＋Ba(OH)2===BaCO3↓＋Na2CO3＋2H2O。 [例2]　现有两瓶白色固体化学药品，一瓶为Na2CO3，另一瓶为NaHCO3。无法将其鉴别开来的方法是 (　　) A．加热 B．两者分别与同浓度的稀盐酸反应 C．溶于水，加入CaCl2溶液 D．两者分别加入氢氧化钠溶液或Ba(OH)2溶液 [解析]　加热时，试管内壁有较多水珠生成，且生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是NaHCO3，A项可以。与同浓度的稀HCl反应，可根据产生气泡的速度不同鉴别B项可以。Na2CO3与CaCl2反应生成沉淀，NaHCO3与CaCl2不反应，C项可以；两者与氢氧化钠溶液混合后均没有明显现象，与Ba(OH)2都能反应，都有白色沉淀生成，现象完全相同，D项无法鉴别。 [答案]　D 点此进入 (1)互称同素异形体的物质中只含有相同的一种元素，它们的性质不完全相同。 (2)Na2CO3和NaHCO3与足量的稀盐酸反应都能生成CO2气体。Na2CO3溶液与稀盐酸因滴加顺序不同，现象也不同。 点此进入 * 返回 第3章 课前预习 ·巧设计 名师课堂 ·一点通 创新演练 ·大冲关 考 点一 课堂10分钟练习 设计 1 考 点二 第1节 设计 2 设计 3 课下30分钟演练 课堂5分钟归纳 第1课时 (1)单质铁具有 、＋3价铁具有 、＋2价铁既有 、又有 。 (2)常见的碳单质有 、 和C60。 (3)写出下列反应的化学方程式： 还原性 氧化性 氧化性 还原性 石墨 金刚石 ②实验室制取CO2气体： 。 ③CO2通入澄清石灰水中，现象是石灰水 、反应方程式为 。 变浑浊 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋ H2O＋CO2↑ CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O 游离 化合 2．同素异形体 (1)概念：由 组成的 的几种 。 (2)实例：O2与 、红磷与 、金刚石与石墨及 。 同一种元素 性质不同 单质 O3 白磷 C60 3．碳的同素异形体比较 物质 内容　　 金刚石(C) 石墨(C) C60 外观 晶体 色、不透明的片状固体 色固体 结构 由 构成的 结构 由 构成的 结构 由 和 排列而成的 状分子 无色透明 深灰 灰黑 碳原子 正四面体 平面六边形 层状 正六边形 正五边形 球 物质 内容　　 金刚石(C) 石墨(C) C60 硬度 质 ，在纸上可留痕迹 导电性 不导电 不导电 易导电 极高 软 二、广泛存在的含碳化合物 1．含碳化合物 (1)有机物：如CH4、CH3COOH、淀粉等。 纯碱或苏打 小苏打 2．Na2CO3和NaHCO3 碳酸盐 Na2CO3(碳酸钠) NaHCO3(碳酸氢钠) 俗名 纯碱(或苏打) 小苏打 色、态 白色固体 白色固体 水溶性 溶解度较大 溶解度较小(比Na2CO3的小) 与H＋反应 CO ＋2H＋=== CO2↑＋H2O HCO ＋H＋===CO2↑ ＋H2O 答案：石墨与金刚石互为同素异形体，它们之间的转化属于化学变化。虽然有单质参加反应和单质生成，但元素的化合价没有变化，故不属于反应。 3．用短线连接Ⅰ和Ⅱ中相应的物质和用途 分析：碳元素存在金刚石、石墨和C60等多种同素异形体，由于它们的颜色、光泽、透明度、质地、导电性等物理性质不同，决定了它们有不