山阳县中小学(幼儿园)平安校园创建评估指标体系量化打分表1研讨.doc

附件1： 山阳县中小学（幼儿园）平安校园创建评估指标体系量化打分表 一级 指标 二级 指标 评估指标及内容 评分办法 分值 自评 得分 验收组量化得分 组 织 领 导 30 分 领导 责任 10分 1、中小学校长、幼儿园园长为学校安全工作第一责任人，对校园安全工作负总责。将平安校园创建工作列入学校重要议事日程，成立学校平安校园创建工作领导小组及办公室，协调统筹创建工作。 以听取报告，查阅资料 2.0 2、每学期至少召开两次领导小组工作会议，研究解决创建工作中的突出问题，组织推动创建工作。 听取报告、查阅会议记录 2.0 3、建立健全创建工作责任制和责任追究制，定期对学校各处室、班级的创建工作进行考评，做到奖惩兑现。 听取汇报、查阅文件 2.0 4、主动与当地有关部门加强联系和协调，建立共建机制。 听取汇报，查资料，走访了解 2.0 5、建立并落实学校与各处室、班级、学生及家长签订安全责任书制度，师生员工对创建活动的知晓率和参与率高。 查阅相关资料，民意调查 2.0 部门 责任 8分 6、学校将创建工作职责、任务、要求分解到岗位和个人。 听取汇报、查阅资料 3.0 7、学校各处室、班级各司其职，密切配合，沟通渠道畅通，形成联动工作机制。 以听取汇报，查阅相关资料 3.0 8、学校各处室、班级认真组织师生员工参与创建