【创新设计】2015-2016学年高二生物人教版必修三同课异构课件：第1.1 细胞生活的环境 2 .pptxVIP

人体的内环境和稳态;;1.描述内环境的组成和理化性质。 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 ?;体内细胞生活在细胞外液中;显微镜视野中的血细胞;脚磨出水泡中成分主要是组织液;3.淋巴：;4.细胞外液各组分的关系;;体内细胞;6.内环境;（2）特点：;（3)内涵和外延：;细胞外液的成分 ;细胞外液的成分（以血浆为例） ;2.本质：;课堂精讲;2.酸碱度;课堂精讲;内环境是细胞与外界环境 进行物质交换的媒介;;课堂练习;2.关于血浆、组织液、淋巴三者的关系下列哪项正确( );3.在下列物质中，不属于人体内环境组织成分的是( ) A、血红蛋白 B、葡萄糖 C、二氧化碳和氧 D、氨基酸; 4.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（ ） A. 细胞外液 B.细胞内液 C. 血浆、淋巴和组织?? D. 内环境;5．下列各项中，属于人体内环境组成成分的是(　) A．肺泡腔内的气体 B．小肠腔内的消化液 C．心室腔内的血浆 D．膀胱腔内的尿液;6.打吊针时，常配以0.9％的生理盐水，其目的主要是（ ） A、供给全面营养 B、供能 C、供给水 D、维持细胞的渗透压 ;7．如图为正常