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- 2016-06-23 发布于河北
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【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第十二章 推理与证明、算法初步、复数 第3讲 数学归纳法及其应用课件 理
基础诊断 考点突破 课堂总结 第3讲 数学归纳法及其应用 考试要求 1.数学归纳法的原理,A级要求;2.利用数学归纳法证明一些简单的数学命题,B级要求. 知 识 梳 理 1.数学归纳法 证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行: (1)(归纳奠基)证明当n取__________________时命题成立; (2)(归纳递推)假设n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当__________时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立. 第一个值n0(n0∈N*) n=k+1 2.数学归纳法的框图表示 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)用数学归纳法证明问题时,第一步是验证当n=1时结论成立.( ) (2)所有与正整数有关的数学命题都必须用数学归纳法证明.( ) (3)用数学归纳法证明问题时,归纳假设可以不用.( ) (4)不论是等式还是不等式,用数学归纳法证明时,由n=k到n=k+1时,项数都增加了一项.( ) × × × × 解析 等式右边的分母是从1开始的连续的自然数,且最大分母为6n-1,则当n=1时,最大分母为5. 答案 1+a+a2 解析 n=k时,等式左边=1+2+3+…+k2,n=k+1时,等式左边=1+2+3+…+k2+(k2+1)+
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