【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第十一章 概率、随机变量及其分布 第4讲 二项分布课件.pptVIP

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  • 2016-11-29 发布于河北
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【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第十一章 概率、随机变量及其分布 第4讲 二项分布课件.ppt

【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第十一章 概率、随机变量及其分布 第4讲 二项分布课件

[易错防范] 1.运用公式P(AB)=P(A)P(B)时一定要注意公式成立的条件,只有当事件A,B相互独立时,公式才成立. 2.独立重复试验中,每一次试验只有两种结果,即某事件要么发生,要么不发生,并且任何一次试验中某事件发生的概率相等.注意恰好与至多(少)的关系,灵活运用对立事件. 基础诊断 考点突破 课堂总结 第4讲 二项分布 最新考纲 1.了解条件概率和两个事件相互独立的概念;2.理解n次独立重复试验的模型及二项分布.能解决一些简单的实际问题. 知 识 梳 理 1.条件概率 条件概率的定义 条件概率的性质 设A、B为两个事件,且P(A)>0, 称P(B|A)=___________为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率 (1)0≤P(B|A)≤1;(2)如果B和C是两个互斥事件,则P(B∪C|A)=______________ P(B|A)+P(C|A) P(A)P(B) P(B) P(A) P(A1)P(A2)P(A3)…P(An) Cpk(1-p)n-k 二项分布 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)  √ × √ √ B 3.(2015·全国Ⅰ卷)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为(  ) A.0.648 B.0

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