【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第十章 计数原理 第3讲 二项式定理课件.pptVIP

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  • 2016-06-23 发布于河北
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【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第十章 计数原理 第3讲 二项式定理课件.ppt

【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第十章 计数原理 第3讲 二项式定理课件

基础诊断 考点突破 课堂总结 第3讲 二项式定理 最新考纲 1.能用计数原理证明二项式定理;2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 知 识 梳 理 Can+Can-1b+…+Can-rbr r+1 2.二项式系数的性质 递增 递减 2n 2n-1 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)  × × √ √ 2.(人教A选修2-3P37A5改编)在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为(  ) A.30 B.20 C.15 D.10 答案 C 3.(2015·陕西卷)二项式(x+1)n(n∈N*)的展开式中x2的系数为15,则n等于(  ) A.7 B.6 C.5 D.4 答案 B 答案 A 答案 7 考点一 求展开式中的特定项或特定项的系数 规律方法 (1)二项式定理的核心是通项公式,求解此类问题可以分两步完成:第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r,如常数项指数为零、有理项指数为整数等);第二步是根据所求的指数,再求所求的项. (2)求两个多项式的积的特定项,可先化简或利用分类加法计数原理讨论求解. 答案 (1)C (2)C (3)-20 考点二 二项式系数的和与各项的系数和问题 【例2】 在(2x-3y)1

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