【名师金典】2016新课标高考生物总复习课件:选修3-第4讲生态工程 .pptVIP

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  • 2016-06-23 发布于河北
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【名师金典】2016新课标高考生物总复习课件:选修3-第4讲生态工程 .ppt

【名师金典】2016新课标高考生物总复习课件:选修3-第4讲生态工程

第4讲 生态工程 菜 单 突破 名师金典·新课标高考总复习· 生物 固本 通关 物质循环 环境污染 经济效益 生态效益 少消耗 可持续 循环再生 循环往复 多样性 抵抗力稳定性 环境承载力 自然生态系统 经济和社会 系统学 工程学 “三北”防护林建设中的问题,珊瑚礁生态系统的生物多样性问题 生物多样性程度高,可提高系统的抵抗力稳定性,提高系统的生产力 生态系统的稳定性 物种多样性原理 无废弃物农业 可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响 物质循环 物质循环再生原理 实例 意义 理论基础 项目 桑基鱼塘 改善和优化系统的结构以改善功能 系统的结构决定功能原理:分布式优于集中式和环式 系统学和工程学原理 林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题 统一协调各种关系,保障系统的平衡与稳定 社会、经济、自然构成复合系统 整体性原理 太湖富营养化问题、过度放牧等 生物数量不超过环境承载力,可避免系统的失衡和破坏 生物与环境的协调与平衡 协调与平衡原理 违反系统学和工程学原理 前面造林,后面砍林 D 违反协调与平衡原理 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 C 遵循物种多样性原理 在人工林中增加植被的层次 B 遵循物质循环再生原理 无废弃物农业 A 相关的生态工程原理 有关事例 选项 图一 菜

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