2012年秋季学期工作总结精要.docVIP

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2012年秋季学期工作总结精要

二○一二年秋季学期工作总结 胡其宁 本学期,在上级教育主管部门及学校的领导下,按照学校的工作计划及工作安排,本人在电大办工作岗位做了大量工作,取得了较好的工作成绩,现将工作总结如下: 政治思想表现好 自暑假开学以来,本着热爱职业教育的心态,思想行动上与学校保持一致,以学校工作计划为指导,积极参加学校政治业务学习,认真学习政治时事,教育政策法规,努力提高自己的思想觉悟和业务能力,特别是以十八大精神为导向,忠诚党的职业教育,热心为师生服务,为电大工作站服务,着力推进电大工作站各方面工作开展。 履行职责,做好本职工作 本人本学期负责电大工作站招生工作,本人根 据各阶层人员对学历需求,积极细致做好招生工作计划,针对不同层次人员思想实际,积极耐心引导他们选择不同专业就读。通过电话、或到基层第一线等方式进行宣传,发动大家报读电大专业,电大工作站招生取得近年最好水平,共招到电大新生168人,为学校创造了可贵的经济效益和社会效益。 积极做好广西师范学院大专学前教育专业招生 工作,经过本人及同事共同努力深入幼师,文艺两个专业10个班进行宣传发动,目前有153人报读大专学前教育专业,有111人顺利通过成人高考并被录取,为学校创造了良好的经济效益,推动了电大工作站再上新台阶。 积极参与职校中职生招生工作,本人负责马兰中学生源点招生工作,经过深入细致的宣传发动和走村串户与学生家长面对面沟通,马兰中学62人毕业有36人交费报读我校,取得了可喜的成绩。 积极参与骨干教师培训班管理工作。按教育局 工作计划和工作要求认真组织,热心为参加培训的教师服务,为他们的生活、学习等提供优质服务。 积极参与骨干教师国培班管理工作,根据国培工作任务认真组织、热情周到的为参加培训的骨干教师提供优质服务。 积极主动做好电大工作站的日常工作,上课认真备教,耐心生动讲解,使学员学有所获,努力提升学员的专业文化素质和专业技能。上课深受学员欢迎。 积极参与学校各方面的中心工作,以主人翁的态度尽职尽责完成学校布置的各项工作任务,促进了学校的发展。 以上是本人一学期来取得的工作成绩,距离学校的要求尚有差距,今后决心努力,把工作做得更好,为职业教育贡献自己的力量,推进职业教育上一个新台阶。 下面是散文两篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除!! 《人生》读后感 “生活本身的矛盾就是无所不在的上帝,谁也别想摆脱它。” ——路遥 《人生》是路遥的一部中篇小说,发表于1982年,曾获第二届全国优秀中篇小说奖。这部小说以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,叙述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样一波三折的人生的变化过程。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现了那种艰难选择的悲剧。 在这部小说中路遥的语言朴实无华,景物描写刻画人心,恰到好处的对主人公的命运进行点评。整部小说读起来,给人的感觉就是,人物很饱满,景物描写细致,让人进入很快,易引起情感的共鸣。虽然这部小说在结尾,没有给读者“人生”的答案,但却引领读者去思考人生的答案。这部小说为我们揭示了人生的不可预知性,一个人的生活道路总是曲曲折折充满着各种冒险和挑战,唯有始终积极向上方能免受命运摧残。小说中高加林的形象激励着千千万万迷茫的青年后来的马云说当年自己就是踩三轮车的时候看了《人生》,意识到只要自己不放弃就总会有机会,于是奋而创业,成就了亿万富翁。 小说中,路遥为我们刻画的这个心高气傲,性格倔强的年轻人高加林,他是那个时代优秀青年的代表,渴望凭借个人能力改变面朝黄土背朝天的农民身份,他不想像父辈一样在黄土地上刨挖一辈子。他的民办教师资格被人顶替,在苦苦煎熬的日子里和金子一般的巧珍建立了恋爱关系,当他想当一个好农民时,好事接连而来,他被调动到县城当上了干部。此时的他感到农村的恋人刘巧珍已经配不上自己,于是转投县城播音员黄亚萍的怀抱,最后却因为感情上的纠葛被人告发了走后门的秘密,最终被退回了农村,而此时一心爱他的刘巧珍早已嫁给了老实本分的马拴,再也没有人来安抚他受伤的心灵 “生活本身的矛盾就是无所不在的上帝,谁也别想摆脱它。” 小说中这样写到,农村姑娘刘巧珍美丽、善良,她没有文化,但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的做法表达了她炽烈的爱。当高加林离开讲台当回社员,失落苦闷时,她的爱给了高加林精神上的慰籍,但好像仅此而已。因为,这份爱实在是太单纯、太质朴了。虽然,那时的刘巧珍是幸福的,她被自己倾慕以久的“先生”所爱着;那时的高加林也是幸福的,他被大马河川里最俊的姑娘所爱着。但实际上,这爱的天平能平衡吗?不能。 当高加林离开土地,走进飞红流绿的城市,重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比,黄亚萍无疑是位现代女性,她开

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