【成才之路】2015-2016学年高中生物必修二课件：第2章 第1节减数分裂和受精作用 .pptVIP

雌雄性别是生物界最普遍、最引人注意的现象之一。大多数生物特别是高等动物雌雄个体间的差异非常明显，这种差异表现在许多性状上。在植物界，雌雄性别差异不像动物那样明显，雌株和雄株的差异多表现在花这一器官上，有些低等生物雌雄性仅表现在生理差异上，而在外形上却完全相同。因此，性别现象是一类很复杂的现象。 生物性别的决定方式有很多种。有的生物性别由卵细胞的受精与否来决定，如蜜蜂雌性个体就是由受精卵发育而来的，雄蜂则由未受精的卵发育而来。有的生物由环境来决定性别，如海生蠕虫后螠的雌虫在大海里产卵，卵发育成幼虫，落到海底的幼虫发育为雌虫，落到雌虫吻部的发育为雄虫，落在海水中的发育为中性，若把雌虫吻部的幼虫取下，它就发育为中性，而雄性的程度则由它在雌虫吻部停留的时间来决定。雌雄生物是如何产生配子并产生后代的呢？性别的遗传有什么特殊的地方吗？学习了本章知识后，你就能对上述问题作出回答。 本章内容包括《减数分裂和受精作用》、《基因在染色体上》、《伴性遗传》三节。第一节《减数分裂和受精作用》主要学习减数分裂的概念、配子的形成过程以及受精作用的实质和意义；第二节《基因在染色体上》主要学习萨顿的假说，基因位于染色体上的实验证据以及遗传规律的现代解释；第三节《伴性遗传》则主要学习伴性遗传的实例、特点及在实践中的应用。教材按照科学史的顺序，寻找孟德尔提出的遗传因子(即基因)在细胞中的位置。 细胞学研究揭示了减