学校安全工作长效机制建设1012日.pptVIP

学校安全工作长效机制建设 通 知 9月3日 ，教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发了《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》 要通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、编发手册等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识;各地教育部门要将预防性侵犯教育作为安全教育的重要内容，在开学后、放假前等重点时段集中开展，纳入对新上岗教职工和新入学学生的培训教育中。 坚持“谁主管、谁负责，谁开办、谁负责”的原则，落实中小学校长作为校园内部安全管理和学生保护第一责任人的责任;要定期组织力量对中小学校进行拉网式排查，特别要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因;要指导学校建立低年级学生上下学接送交接制度;要建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害;要对所有女生宿舍实行“封闭式”管理，尚未实现“封闭式”管理的要抓紧时间改善宿舍条件。 女生宿舍原则上应聘用女性管理人员。未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生夜间点名工作，发现有无故夜不归宿者要及时报告。 愿我们的学生： 平安健康 快乐成长 学校活动安全事故 责任范围：课外活动、外出活动、各类训练、运动会、文艺演出、集体活动等 责任系数： 事故类型：意外伤害 防范要领： 有计划 有预案 有组织 有保障 有教育 有依据 饮食卫生安全事故 责任范围：学校食堂、小卖部、饮用水 责任系数： 事故类型：食物中毒、饮用水中毒 防范要领： 遵守法律 规范管理 严格环节 坚持留样 经常检查 自主经营 体育课安全事故 责任范围：体育课教学 责任系数： 事故类型：意外伤害 防范要领： 按照计划教学 课前认真检查 准备活动充分 严格示范保护 自由活动巡视 绝不擅离岗位 体育课事故类型及责任权重 学校承担80％以上，可追责 教师离开工作岗位，导致学生伤害 教师 脱岗 学校承担50％至70%责任 对抗性活动中受伤；教师监管不当 自由 活动 学校承担60％以上责任 教师未按操作规程组织教学 违反教学规程 学校与学生各承担50％责任 教师、学生双方均无过错 符合教学规程 责任比例 事故发生原因 种 类 教职工安全事故 责任范围：学校教职工、外用人员 责任系数： 事故类型：体罚伤害、性侵害、刑事伤害、传染病、侵权行为等 防范要领： 加强教育 普及法律 强化监管 及时调整 教师伤害事故类型 主要包括体罚、变相体罚学生；使用侮辱性语言攻击学生；唆使学生孤立受害人；性侵害；患有传染病心理疾病、精神障碍等；其他侵权行为等造成学生伤害后果。 教师构成刑事伤害，服从刑事处罚；教师职务行为，由学校承担相应责任；教师个人行为，学校赔偿后，可向教师追偿。 体罚是指通过对人身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚或教育的行为。 打肉体 罚站 罚跑 罚跪 罚面壁 罚体力劳动 用东西故意砸学生 饥锇 学生自打或互打 禁上厕所 变相体罚是变相体罚者不直接接触被体罚者的身体，而是通过其他渠道或途径对被变相体罚者的一种惩罚 。 罚抄作业 罚做值日 打扫卫生 威胁 呵斥 恐吓 责斥 侮辱是指以言行侮弄羞辱别人，使对方人格或名誉受到损害。 讽刺 挖苦 辱骂 刁难 羞辱 孤立 当众指责 一、重伤 使人肢体残废、毁人容貌、丧失听觉、丧失视觉、丧失其他器官功能或者其他对于人身健康有重大伤害的损伤。 牙齿脱落或折断七个以上 面部损伤单块＞4cm?、两块＞ 7cm?、三块以上＞ 9cm? 面部损伤单条＞5cm、两条累计长度＞8cm、三条以上＞10cm 丧失听觉：单耳减退91分贝以上、双耳60分贝以上 丧失视觉：一眼盲 其他损伤：颅脑、颈部、胸部、腹部、骨盆部、脊柱脊髓、烧烫伤等 经法医鉴定为重伤，要判处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，判处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。 二、轻伤 指物理、化学及生物等各种外界因素作用于人体，造成组织、器官结构的一定程度的损害或者部分功能障碍，尚未构成重伤又不属轻微伤害的损伤。 头皮撕脱伤面积达20平方厘