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2014年专业技术人员,继续教育判断题.doc
1.绩效管理的实施与绩效的持续改进,只需要考核组织和部门实施就可以
对???? 错
2.绩效就是考核
对???? 错
3.专业技术人员的工作成果主要是脑力劳动的街景,包含的专业知识含量比较多
对???? 错
4.绩效辅导阶段实际上就是绩效计划的整个实施阶段
对???? 错
5.平衡计分卡的不足表现为:实施成本高,难度大
对???? 错
6.平衡计分卡所指的平衡是一种综合的,动态的,战略的平衡
对???? 错
7.KPI的优点:不利于组织利益和个人利益达成一致
对???? 错
8.平衡计分卡是绩效管理的工具
对???? 错
9.一部分考核误差是因为考核者的动机所致
对???? 错
10.职业咨询是指整合职业规划过程中不同步骤的活动
对???? 错
11.员工自我评估是指员工个人对自己的能力,兴趣,气质,性格等进行分析和评价,以确定是否留在公司
对???? 错
12.员工流动管理是强化管理绩效管理的一种有效形式
对???? 错
13.一般来说,目标性指标在指标体系中应占较小的比重。
对???? 错
14.组织绩效的实现是建立在个人绩效实现的基础上的。
对???? 错
15.工作标准化程度越高,员工决定自己工作方式的权力就越大。
对???? 错
16.在其他条件相同的情况下, 管理跨度越宽,组织效率越高。
对???? 错
17.提到价值观与工作匹配,通常我们指的是 “个人价值观与企业文化的匹配”。
对???? 错
18.我们说夫妻婚姻通常会经历“七年之痒”的考验期,同样,在职场中,员工通常会来自内、外界的职业重新再选择的“发展待定期”,通常在20年时间里。
对???? 错
19.俗话说“人各有志”,这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。
对???? 错
20.价值观对动机没有导向的作用。
对???? 错
21.沟通不包含意义的传递
对???? 错
22.信息发送者把头脑中的想法进行编码而生成了信息,被编码的信息受到4个条件的影响
对???? 错
23.个体态度影响着行为
对???? 错
24.倾听是对信息进行积极主动的搜寻,而单纯的听则是被动的
对???? 错
25.沟通的礼仪指的就是一方面的内容
对???? 错
26.沟通中需要主义一个方面的问题,是“说什么”,也就是说话的内容
对???? 错
27.有效的倾听是积极主动的而非被动的
对???? 错
28.反馈不必一定以嫣雨的方式来表达,行动比言语更为明确
对???? 错
29.团队特征不包括团队成员在知识,技能,经验等方面具有互补性,在工作中的积极协同,充分信任沟通
对???? 错
30.冲突产生的原因不包括个人因素
对???? 错
1.岗位分析又成为工作分析或职务分析
对???? 错
2.岗位说明书需要写员工的基本信息
对???? 错
3.流程再造是指通过资源整合,资源优化,最大限度地满足企业供应链管理体系告诉发展需要的一种方法
对???? 错
4.岗位分析的主要办法只能单独使用
对???? 错
5.KPI即关键绩效指标法
对???? 错
6.KPI的两个基本特征是可度量和行为化
对???? 错
7.KPI的优点:不利于组织利益和个人利益达成一致
对???? 错
8.事情的结果能随时间的推移而得到改善
对???? 错
9.行政或研发类职位,由于考核指标不清晰,难以量化,所以比较适合采用360度绩效考评
对???? 错
10.360度绩效考评一般适合那些500人以上的大公司
对???? 错
11.首因效应也称第一印象,是指员工在绩效评价初期的绩效表现对评价者,评价其以后的绩效表现会产生延续性影响
对???? 错
12.360度绩效考评一般是用于企业的中高层人员
对???? 错
13.直线职能制最适用于不稳定且不可预测的环境中。
对???? 错
14.矩阵组织的稳定性较差,成员经常变动,人事关系不稳定。
对???? 错
15.直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式。
对???? 错
16.在网络型组织中,由于项目是临时的,员工随时都有被解雇的危险,因此对组织的忠诚度普遍较低。
对???? 错
17.研究人格的家庭成因,重点在于探讨家庭的差异(包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等)和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。
对???? 错
18.特殊能力测验不利于发现特殊才能,因材施教,并能充分发挥潜力,使人尽其才,才尽其用。
对???? 错
19.能力不同于知识,知识的掌握并不等于能力的必然发展。
对???? 错
20.通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上,遗传因素的作用较重要;而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上,后天环境的作
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