【金版学案】2014-2015学年高中物理（粤教版，选修3-1）课件 2.6 走进门电路 2.7 了解集成电路.pptVIP

第二章　电路　 第六节 走进门电路　　　　　　　　　　　　 　　　　　第七节　了解集成电路 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 1．通过实验，观察门电路的基本作用，初步了解“与”逻辑、“或”逻辑和“非”逻辑的意义，理解条件与结果的关系，以及这些逻辑关系的真值表． 2．了解逻辑电路的基本原理以及在自动控制中的应用． 3．初步了解集成电路的作用，关注我国集成电路以及元器件研究的发展情况． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 1．数字电路的工作状态有__________、__________两个独立的状态． 2．基本的逻辑关系有________、________、________.基本的逻辑电路有__________、__________、__________. 3．“与”门的符号为________；“或”门的符号为______；“非”门的符号为________． 4．三种基本逻辑电路． 0(低电平) 1(高电平) “与”关系 “或”关系 “非”关系 “与”门电路 “或”门电路 “非”门电路 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (1)“